Kur fillon një foshnjë e porsalindur të dëgjojë tinguj dhe të shikojë?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:08

Kur një foshnjë e porsalindur fillon të dëgjojë, ai fillon t'i përgjigjet ndryshimeve në botën rreth tij. Shumë të rritur tashmë mund të komunikojnë me të në mitër, dhe foshnja i përgjigjet tingujve të caktuar me lëvizje të shqetësuara. Kjo është arsyeja pse gjendja psikologjike e fëmijës së palindur varet nga situata rreth gruas shtatzënë.

Ndjenjat e para të foshnjës

Shpesh një grua shtatzënë është në gjendje të ndiejë kur një fëmijë i porsalindur fillon të dëgjojë. Duke komunikuar periodikisht me barkun, nëna si përgjigje merr goditje nga këmbët dhe krahët. Nga 20 javë, është e dobishme për baballarët dhe nënat e ardhshme që të bisedojnë me ton të mirë, të dëgjojnë tingujt e natyrës dhe muzikë të qetë.

Kur një foshnjë e porsalindur fillon të dëgjojë, formohen përshtypjet e tij të para për botën rreth tij. Kjo njohuri zë rrënjë diku thellë në mendjen e tij dhe ndikon në të gjithë jetën e tij të ardhshme. Dhe tashmë në javën e 20-të të shtatzënisë, foshnja është në gjendje të dallojë zhurmën e ujit nga rrahjet e zemrës së nënës.

Kur një i porsalindurfëmija fillon të dëgjojë edhe në mitër, ai dridhet nga kërcitjet e mprehta dhe tingujt e tjerë. Mami e ndjen këtë dhe mund të nxjerrë përfundime se foshnja është mirë me dëgjimin. Megjithatë, nuk rekomandohet testimi i dëgjimit në këtë mënyrë. Është më mirë të ndizni muzikë të qetë për të, të këndoni këngë, të jeni të rrethuar nga një atmosferë e shëndoshë natyrore.

Si perceptohet bota nga brenda?

Kur një i porsalindur fillon të dëgjojë në mitër, gjithçka perceptohet disi e shtrembëruar. Kjo për faktin se frekuencat e larta nuk depërtojnë brenda për shkak të trashësisë së placentës dhe lëngut amniotik. Zëri i perceptuar përcaktohet nga shkencëtarët dhe është më shumë se 30 dB. Përpara këtij pragu, të gjitha dridhjet e tjera të tingujve janë të mbytur.

Tingujt e mbytur tek foshnja dëgjohen në të njëjtën mënyrë si ne e perceptojmë botën kur jemi nën ujë. Lëngu amniotik mbron në mënyrë të besueshme veshkat dhe jastëk kundër tingujve agresivë nga jashtë. Gradualisht, ndjeshmëria e organeve të dëgjimit rritet dhe intonacionet e zërave tashmë po bëhen të dallueshme.

Kur një i porsalindur fillon të dëgjojë zërin e nënës së tij pas lindjes, ai e dallon lehtësisht atë nga shumë tinguj të panjohur. Prandaj, nuk rekomandohet të nënvlerësohet rëndësia e komunikimit midis prindërve dhe barkut të një gruaje shtatzënë. Gjendja psikologjike e fëmijës së palindur varet nga atmosfera në të cilën ka vazhduar shtatzënia.

Dallimi midis organeve të dëgjimit tek një fëmijë dhe i rritur

Për të kuptuar se në cilën orë fillojnë të dëgjojnë fëmijët e porsalindur, merrni parasysh zhvillimin e saj që në fillimditët e jetës:

1. Menjëherë pas lindjes, të gjitha foshnjat janë praktikisht të shurdhër. Veshët janë të mbushur me lëng amniotik, i cili mbulon plotësisht veshin e brendshëm.
2. Zhvillimi i organeve për 4 javë ju lejon të dalloni tingujt kryesorë.
3. Perceptimi hapësinor i tingujve bëhet i mundur vetëm në 9 javë të jetës.
4. Perceptimi i zërit si një i rritur zhvillohet pas 12 javësh.

Kur një i porsalindur fillon të dëgjojë varet nga karakteristikat e zhvillimit të trupit. Këtu ndikojnë shumë faktorë: ushqimi i nënës, shëndeti, kushtet e lindjes, etj. Një devijim zhvillimor njihet nëse foshnja nuk i përgjigjet tingujve të zakonshëm deri në 6 muaj të jetës: zëri, muzika, zhurma.

Perceptimi i objektit

Fëmijët e porsalindur, kur fillojnë të shohin dhe dëgjojnë, tashmë janë në gjendje të lundrojnë në hapësirë. Ato ndihmohen nga aparati vestibular. Me ndihmën e vizionit, ata mund të përcaktojnë me saktësi burimet e zhurmës, zërat. Në fillim, objektet përreth perceptohen si të paqarta, por gradualisht konturet e objekteve bëhen më të qarta.

Në 3 muaj, diapazoni i shikimit të foshnjës është rreth 3 metra dhe objektet shumë afër nuk perceptohen fare. Gradualisht, gjithçka përreth bëhet më e qartë. Një i porsalindur tashmë mund të shohë gishtat e tij, fytyrat, të dallojë objektet në lëvizje.

Ai do të mësojë pak më vonë të përqendrojë shikimin e tij dhe të gjejë objekte lëvizëse me sytë e tij diku në moshën gjashtë muajsh. Bota përreth nuk është më gri, foshnja i sheh mirë ngjyrat, është në gjendje të kapë objekte që lëvizin ngadalë. Tashmë i orientuar mirë në hapësirë, mund të identifikojë burimet e zhurmës. Ai e kujton në mënyrë të përsosur fytyrën e të afërmve të tij dhe ka frikë nga imazhet e çuditshme të panjohura.

Të mësohemi me tingujt

Në çdo mjedis, foshnja gradualisht fillon të ndihet më e qetë dhe më e sigurt. Përshtatja në një moshë të re është e shpejtë. Edhe me zhurmë të shtuar, i porsalinduri do të flejë mirë nëse këto tinguj janë vazhdimisht të pranishëm. Anasjelltas, ai do të zgjohet kur të mbretërojë heshtja.

Nuk rekomandohet mbajtja e foshnjës në heshtje absolute. Më shpesh, prindërit krijojnë artificialisht zhurmë të vazhdueshme rreth të porsalindurit: tingujt e natyrës, tingujt e qetë të muzikës, zërat. Në kushte të tilla, fëmija në rritje nuk do të ketë probleme në jetën e ardhshme shoqërore. Për shembull, në kopshtin e fëmijëve, ai do të jetë i qetë pas drekës dhe nuk do t'i kushtojë vëmendje nuhatjes së një fqinji ose kërcitjes së një dere.

Një i porsalindur nuk do të reagojë tepër ndaj zhurmave që ka dëgjuar tashmë. Për shembull, lehja e një qeni nuk do ta frikësojë nëse ai e dëgjon atë në oborrin e tij çdo ditë. Përkundrazi, për ata që nuk janë takuar kurrë me një tingull të mprehtë kërcënues, do të jetë një surprizë dhe fëmija do të qajë. Rekomandohet që fëmijët të përfshijnë një shumëllojshmëri melodish dhe grupesh tingujsh për zhvillim optimal.

Të mësohemi me objektet

Një i porsalindur mësohet me fytyrat dhe imazhet e të afërmve. Por deri në një vit jetë humbet lehtësisht dhe nuk i njeh nëse vendosin kapelë ose ndryshojnë modelin e flokëve. Mendimi asociativ ende nuk është zhvilluar dhe foshnja qan kur të huajtata e marrin atë.

Ndriçimi i dhomës ndikon në perceptimin e objekteve. Në rrezet e diellit të ndritshme, sytë i shohin ngjyrat shumë më mirë. Në moshën 6 muajshe, i porsalinduri dallohet mjaft nga ngjyrat primare. Ai është i interesuar për lodrat e zbukuruara në një stil të ndritshëm. Tringëllima dhe kërcitje të ndryshme e ndihmojnë atë të mësohet me botën e madhe.

Megjithatë, është e vështirë të përqendrosh vëmendjen në moshë të re dhe objektet e njohura nuk janë më aq tërheqëse. Çdo objekt, tingull ose ndjesi e re ngjall emocione të gëzueshme. Në vitin e jetës, gjithçka që ndodh rreth djepit është tashmë interesante. Sa më i madh të rritet fëmija, aq më shumë hapësirë i duhet për të eksploruar aftësitë e tij.

Karakteristikat fiziologjike

Kur një i porsalindur fillon të shohë dhe dëgjojë varet nga shumë faktorë:

1. Trashëgimi.
2. Zhvillimi intrauterin.
3. Kujdesi prindëror.
4. Tinguj ambientalë, objekte dhe madje edhe aroma.
5. Gjinia e foshnjës.

Tingujt që një i porsalindur reagon për të përcjellë disa informacione. Nëse shfaqja e një zhurme të panjohur pasohet nga një veprim, zhvillohet një reagim i zakonshëm. Pra, me një duartrokitje të fortë, muskujt e foshnjës tkurren.

Pas përsëritjes së një duartrokitjeje të ngjashme, zhvillohet një tipar sjelljeje, i cili manifestohet në një reagim të ngjashëm tashmë në moshën madhore.

Vëmendje

Në fazat e hershme të jetës, të porsalindurit janë të interesuar për të rejaobjektet ruhen jo më shumë se 2-3 sekonda. Në muajt e parë stërviten muskujt e syve, zhvillohet procesi i përshtatjes. Organizmi i ri mëson të përqendrojë shikimin. Fillimisht, mund të vëreni se fëmija ka një pamje paksa të pjerrët - ky është ende një vizion i brishtë, më vonë do të zbutet.

Përqendrimi optimal në shikim, dëgjim dhe lëvizje do të formohet në moshën 3 vjeçare. Megjithatë, jo të gjithë fëmijët kanë aftësinë për t'u përfshirë në aktivitete të mundimshme dhe monotone. Objektet që lëvizin tërheqin vëmendjen e fëmijëve shumë më shpejt sesa një libër apo tregime prindërore.

Të marrësh vëmendjen e një të porsalinduri nuk është e lehtë. Vihet re se kur fëmija shtrihet, ai është më pak i përqendruar. Ai i njeh më mirë objektet kur është në këmbë. Në javët e para të jetës, ai mund të shohë objekte në një distancë prej jo më shumë se 30 cm.

Duhet të mbahet mend se sa më i vogël të jetë foshnja, aq më shumë i duhet atij për t'u përshtatur me një temë të re. Për të parë fytyrën e nënës së tij, ai duhet ta shikojë atë për më shumë se 10 minuta. Lodrat e fëmijëve rekomandohet të mos vendosen direkt mbi fëmijën, por pak anash në mënyrë që të tërheqin vëmendjen e tij dhe ta bëjnë atë të shikojë larg. Sa më shumë të rritet, aq më pak kohë do t'i duhet.