Dhuna tek adoleshentët: shkaqet dhe parandalimi. Adoleshent i vështirë

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:08

Historia e njerëzimit është plot me ngjarje të tmerrshme. Tortura, luftërat, dhuna ndaj fëmijëve dhe grave, neglizhenca ndaj të moshuarve - këto janë vetëm disa shembuj të mizorisë që shoqëron zhvillimin e çdo shoqërie. Njerëzit i kushtojnë vëmendje të madhe tejkalimit të agresivitetit, duke e konsideruar atë një nga problemet më të rëndësishme sociale. Pra, po krijohen të gjitha llojet e teknologjive psikosociale, të cilat synojnë parandalimin e agresivitetit te njerëzit. Në vendin tonë ekziston edhe problemi i mizorisë tek adoleshentët. Parandalimi i agresivitetit tek fëmijët është një domosdoshmëri objektive.

Si anëtarët më të dobët dhe më pak të mbrojtur të shoqërisë, foshnjat janë viktimat e para të keqtrajtimit në institucione të ndryshme, në familje. Pas një periudhe të shkurtër kohe, shoqëria për këtë ata e paguajnë me një hakmarrje. Në këtë artikull do të mësojmë se çfarë është mizoria tek adoleshentët dhe si mund të korrigjohet.

Kulti i keqdashjes

Ekziston një sasi e madhe provash që konfirmojnë se edhe në familje krejtësisht normale, fëmijët e zemëruar ndonjëherë rriten. Prandaj, mirëqenia e familjes nuk garanton që fëmija, nëse është e nevojshme, do t'i japë një dorë ndihmëse nevojtarëve. Mizoria e adoleshentëve ka shkaqe kryesisht më të thella. Shpesh lind për shkak të edukimit shkollor. Jo çdo mësues do të shkojë sot për të gjetur shkakun e vërtetë të konfliktit mes nxënësve në klasën e tij.

Karakteri i një fëmije fillon të shfaqet në fëmijërinë e hershme. Është e lehtë për një mësues të klasës të identifikojë se cili nga nxënësit është drejtuesi, kush është "djaloshi i kamxhikut" dhe që shpesh shfaq agresion ndaj njerëzve të tjerë. Atmosfera e nxehtë në klasë nuk duhet të anashkalohet.

Dihen rezultatet e trishtueshme se si mund të përfundojë persekutimi i një studenti nga shokët e tij të klasës. Nuk mund të pretendosh sikur asgjë nuk ka ndodhur. Është e mundur edhe të shpëtohet jeta e një fëmije me ndërhyrje në kohë. Shumë adoleshentë, duke u ndjerë si të dëbuar, janë në prag të vetëvrasjes. Fëmijët mizorë fillojnë të helmojnë fëmijën, gjë që është absolutisht e papranueshme. Kjo është një situatë jashtë zakonshme. Është e nevojshme të zbatohen të gjitha aftësitë pedagogjike për të korrigjuar këtë situatë.

Kur një fëmijë sheh se askush nuk i kushton vëmendje abuzimit, ngacmimi bëhet edhe më i tmerrshëm. Është e nevojshme që klasa të mblidhet sa më shpesh që të jetë e mundur për një bisedë shpjeguese dhe gjithashtu të përpiqet të gjejë gjuhën dhe interesat e përbashkëta. Shpesh një kontroll i tillë jep rezultate pozitive.

Specifikat dhe arsyet e shfaqjes së agresivitetit

Personaliteti i fëmijës formohet në mjedisin rreth tij, dhe jomë vete. Roli i grupeve të vogla është veçanërisht i rëndësishëm në këtë, ku një adoleshent i vështirë ndërvepron me njerëzit e tjerë. Para së gjithash, ka të bëjë me familjen. Autorë të ndryshëm identifikojnë lloje të familjeve jofunksionale në të cilat manifestohet mizoria e vajzave adoleshente (dhe e djemve gjithashtu). Këto klasifikime plotësojnë, nuk kundërshtojnë, ndonjëherë përsëriten njëra-tjetrën.

Kombinimi i faktorëve

Vlen të përmendet se kombinimi i faktorëve negativë psikologjikë, biologjikë, familjarë dhe të tjerë socialë shtrembëron stilin e jetës së fëmijëve. Për ta, një shkelje e marrëdhënieve emocionale me njerëzit e tjerë bëhet karakteristike. Ata bien nën ndikimin e madh të një grupi liderësh, duke formuar shpesh vlera të jetës shoqërore. Mënyra e jetesës, kultura, mjedisi, rrethi shoqëror dhe stili i adoleshentëve kontribuojnë në zhvillimin e sjelljes devijuese.

Mikroklima negative në familje të ndryshme shkakton shfaqjen e vrazhdësisë, tjetërsimit, armiqësisë së disa adoleshentëve, si dhe dëshirën për të bërë gjithçka kundër dëshirës së të moshuarve, për inat. Kjo krijon parakushtet për shfaqjen e mosbindjes demonstrative, veprimeve shkatërruese dhe agresivitetit.

Familja

Psikologët dhe specialistët e fëmijëve në mbarë botën po përpiqen të zbulojnë arsyet e rritjes së agresionit ndaj të cilit ekspozohen tani vajzat dhe djemtë adoleshente. Ata arrijnë në përfundimin se në familje, para së gjithash, ka procese që kontribuojnë në formimin e zemërimit të fëmijës. Mjaft e çuditshme, ajo shkaktohet kryesisht nga dashuria e verbër prindërore.

Nëse,për shembull, prindërit kujdesen dhe mbrojnë fëmijën e tyre, duke mos parë një person tek ai dhe duke mos vlerësuar individualitetin e tij, në shpirtin e tij lind një dëshirë për të provuar dhe treguar se është në gjendje të bëjë diçka sipas mënyrës së tij dhe vetes. Dhe në këtë rrugë, vajzat dhe djemtë adoleshente shpesh kryejnë akte agresive ndaj njerëzve që i rrethojnë. Për të shmangur këtë situatë, fëmijës duhet t'i jepet e drejta për të zgjedhur, për t'i dhënë hapësirë personale, duke mos humbur kontrollin.

Pa ndalime

Produkti i dytë i rrezikshëm i dashurisë së verbër prindërore është lejueshmëria, të cilën asnjë argument nuk mund ta justifikojë. Fëmija ka një ndjenjë mosndëshkimi. Injorimi i keqbërjeve dhe përmbushja e çdo teka nuk do të ndihmojë në ndërtimin e marrëdhënieve normale, si dhe në krijimin e një lidhjeje me fëmijët e tjerë. Pak më vonë, kjo do të shkaktojë sjellje destruktive dhe agresive dhe fëmija do të quhet "adoleshent i vështirë".

Miqtë

Pothuajse të gjithë fëmijët e perceptojnë kritikën e bashkëmoshatarëve më me ndjeshmëri sesa argumentet e prindërve të tyre. Problemi i "shoqërimit të keq" mbetet gjithmonë i mprehtë - një fëmijë agresiv dhe i paturpshëm është në gjendje të japë një shembull dhe ton sjelljeje për një grup fëmijësh, ndërsa dëshira për t'u përshtatur me stilin e tij dhe disonanca e brendshme vetëm sa përkeqësojnë mizorinë e adoleshentëve.

Rruga për të dalë nga kjo situatë do të jetë zhvillimi gradual i interesave dhe vlerave të reja: është e nevojshme të "hetoni" se çfarë i intereson saktësisht fëmijës - sporti, kërcimi, krijimtaria, etj. Ai do të jetë në gjendje t'i kushtojë më shumë koha për hobi, atjedo të bëjë miq të tjerë, në të cilët duhet vetëm të inkurajohet.

Shkolla

Pothuajse çdo nxënës është përballur të paktën një herë me vështirësitë më të zakonshme - keqkuptimin e mësuesve ose refuzimin nga shokët e klasës. Një fëmijë, dhe aq më tepër një fillestar, kështu, mund të bëhet objekt ngacmimi dhe i dëbuar nga studentët e tjerë për arsye të ndryshme - ai mund të jetë ithtar i një feje tjetër, i përket një kombësie tjetër, të jetë budalla, i zgjuar, me pamje e veçantë. Mizoria e adoleshentëve nuk njeh kufi, ata mund të trajtojnë padrejtësisht bashkëmoshatarët e tyre vetëm për shkak të dallimit të tyre nga të gjithë të tjerët.

Në të njëjtin rast, ata mund të sulmohen nga disa mësues. Filmi skandaloz i bujshëm "Shkolla" i Valeria Gai Germanika vetëm tregon për vështirësitë e institucioneve të sotme të arsimit të mesëm.

Internet, televizion

Mizoria e adoleshentëve është rritur në përmasa të frikshme në shekujt XX-XXI. Ekspertët e shohin arsyen për këtë në disponueshmërinë dhe përhapjen e internetit dhe televizionit. Filmat më emocionues dhe më të njohur përmbajnë domosdoshmërisht skena dhune që ndikojnë fuqishëm në psikikën e paformuar të fëmijëve. Lojëra të ndryshme kompjuterike përfshijnë vrasje dhe luftime për të fituar. Videot që tregojnë shthurje, papërgjegjshmëri dhe vrazhdësi janë të disponueshme falas në internet.

Fëmijët tanë u mërzitën me "thjesht" zënka - është e nevojshme ta hiqni atëtelefon dhe më pas ngarkoni videon në rrjet. Çfarë duhet bërë me të? Për të zhvendosur vëmendjen e fëmijës në aktivitete të tjera, konstruktive, si dhe për të dhënë argumente në mbrojtje të faktit se mizoria dhe agresiviteti nuk janë aspak të “ftohta”.

Adoleshent i vështirë: zbulues

Parandalimi i mizorisë në adoleshencë fillon me identifikimin e gjendjes emocionale dhe mendore të çdo fëmije duke pyetur nxënësit. Duke përdorur këtë procedurë, ju mund të zbuloni se sa shpesh një adoleshent duhet të përballet me trajtimin e padrejtë ose mizor të vetvetes dhe pyetje të tjera.

Fëmijë viktimë

Për të identifikuar këtë problem, duhet të monitoroni me kujdes sjelljen e një adoleshenti kur ai vjen nga shkolla. Ju duhet t'i kushtoni vëmendje ndryshimeve të vogla, më të vogla në sjelljen e tij të zakonshme. Çdo nënë do të shohë nëse befas i është zhdukur dëshira e një fëmije për të shkuar në shkollë, që herë pas here vjen me gjëra të grisura, i është zhdukur oreksi. Këto janë shenja të një problemi. Duhet të bisedoni me të gjithë zemër. Sigurisht, do të jetë shumë e vështirë për ta sjellë atë në një bisedë të tillë. Jo çdo familje ka një marrëdhënie besimi. Ju duhet t'i tregoni vajzës ose djalit tuaj që në moshë të re se prindërit janë miqtë më të mirë dhe më të besueshëm.

Kur një fëmijë është në konflikt me moshatarët, do të jetë shumë më e lehtë për të gjetur një rrugëdalje së bashku. Nëse ai nuk dëshiron të ndajë, duhet të përpiqeni të tregoni vullnet të mirë dhe kujdes. Informacioni nuk duhet të shtypet nën presion. Tregojini atij se jeni në anën e tij plotësisht dhe plotësisht. Ndoshta, në këtë rast, ai do ta konsiderojë të nevojshme të kërkojë ndihmë,hapu.

Fëmija në këtë rast ka frikë se vetëm sa do ta përkeqësojë situatën e tij të vështirë me zbulime të tilla me njerëzit e dashur. Ai beson se dëshira për t'u treguar gjithçka prindërve është një tregues i një karakteri të dobët. Ju duhet ta bindni atë se kjo nuk është kështu.

Së bashku mund të zgjidhni një zgjidhje adekuate, të gjeni rrugën e duhur për të dalë nga konflikti aktual. Mos tallni problemet e fëmijëve, duke thënë se e gjithë kjo është marrëzi. Një qëndrim i tillë mund të dëmtojë një shpirt të ri të pambrojtur.

Sajtet e lajmeve kohët e fundit janë mbushur fjalë për fjalë me materiale të ndryshme rreth rasteve të rritjes së agresionit tek adoleshentët. Në të njëjtën kohë, bollëku i lojërave kompjuterike me elementë të ndryshëm dhune dhe hakmarrjeje nuk reflektohet në mënyrën më të mirë në psikikën e fëmijës. Një numër i madh adoleshentësh pasi janë rrahur nga shokët e klasës kanë tentuar të bëjnë vetëvrasje. Për më tepër, skena të tilla, siç u përmend më lart, filmohen në kamera dhe vendosen që të gjithë t'i shohin në internet.

Si të shmangni agresionin?

Abuzimi me adoleshentët dhe fëmijët është bërë tashmë një fenomen i caktuar shoqëror. Në momentin aktual, korrigjimi i sjelljes agresive të adoleshentëve përfshin përfshirjen e të gjitha institucioneve publike. Në të njëjtën kohë, duhet të filloni me familjen, të vazhdoni në kopsht dhe shkollë, më pas të tërheqni seksione dhe qarqe dhe të përfundoni me universitetet dhe ekipet e punës.

Vlen të theksohet se dhuna me përdorimin e mizorisë së veçantë është një koncept i hasur gjerësisht në të drejtën penale. Rrjedhimisht, adoleshentët, veçanërisht ata që kanë arritur moshën e krimitpërgjegjësia, për keqbërjet e tyre mund të ndëshkohet.

Por shumica e adoleshentëve të dhunshëm nuk janë sociopatë dhe sadistë, që do të thotë se ata janë në gjendje të përmirësohen edhe pa institucione mjekësore dhe korrektuese. Ata kanë nevojë për mbështetjen dhe ndihmën e të rriturve, prindërve dhe mësuesve para së gjithash, pastaj mentorëve dhe trajnerëve, shokëve të lartë të ndërgjegjshëm.

Sigurisht, jo i gjithë grupi i atyre që kanë ushtruar dhunë ndaj fëmijëve të tjerë duhet të ndëshkohet seriozisht, por vetëm udhëheqësi i tyre, veçanërisht nëse ai është një sociopat ose sadist i dukshëm.

Me fëmijët e tjerë dhe prindërit e tyre, është e nevojshme të zhvillohen biseda parandaluese serioze dhe gjithashtu të merret kontrolli nga autoritetet.

Përveç kësaj, për të përmirësuar klimën emocionale dhe psikologjike familjare, për të ndihmuar adoleshentët dhe fëmijët të kapërcejnë problemet e brendshme psikologjike, do të ishte mirë të bëni një kurs konsultimesh familjare me një psikolog me përvojë.

Dhe më në fund…

Adoleshentët kanë nevojë për drejtimin e një të rrituri që duhet të ketë autoritet, karizëm, forcë të brendshme. Në shoqëritë arkaike, nuk ishte më kot që njerëzit më të zgjuar, më interesantë të paraqiteshin gjithmonë për rolin e mentorëve. Por tani sfera pedagogjike nuk e përballon gjithmonë këtë detyrë. Për fat të mirë, ka ende drejtues klubesh, trajnerë, mësues që kanë cilësitë e një mentori, vetëm se ka më pak prej tyre.

Vlen të përmendet se agresioni nuk është domosdoshmërisht një gjë e keqe. Ai jep mundësinë për të mbrojtur territorin e tyre, pasardhësit, për të luftuar për jetën, për të arritur qëllimet, për të kapërcyer vështirësitë. Kur agresionifunksionon normalisht, funksionon si uji që kthen gurët e mullirit të jetës.