Fëmija hiperaktiv: çfarë duhet të bëjnë prindërit? Këshilla dhe rekomandime të psikologut për prindërit e fëmijëve hiperaktivë

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:12

Shpesh shkaku më i zakonshëm i hiperaktivitetit tek një fëmijë është mungesa e vëmendjes. Me lëvizshmërinë dhe ngarkimin e tij të tepruar, ai përpiqet të tërheqë prindërit, bashkëmoshatarët, mësuesit tek ai. Ndonjëherë arsyeja mund të jetë një tipar i karakterit të një personi. Megjithatë, shumë faktorë të tjerë kanë ndikimin më të madh: fëmijët që kanë lindur me operacion cezarian, foshnjat artificiale etj., prandaj është mjaft e rëndësishme të kuptohet shkaku kryesor.

Duke gjykuar nga statistikat, hiperaktiviteti ndodh pothuajse në çdo fëmijë të njëzetë, meqë ra fjala, duhet theksuar se djemtë kanë dy deri në tre herë më shumë gjasa. Rezulton se në klasë mund të takosh të paktën një fëmijë me aktivitet të tepruar. Të gjithë japin këshilla për prindërit e një fëmije hiperaktiv, por në fakt ju duhet vetëm të dëgjoni specialistët.

Shkencëtarët vërtetojnë se hiperaktiviteti është një diagnozë

Për një kohë të gjatë, kjo diagnozë konsiderohej vetëm një veçori e sjelljes së fëmijës, por kohët e fundit është vërtetuar se kjoështë një devijim mendor që nuk mund të korrigjohet me metoda të thjeshta pedagogjike. Dhe nëse në familje ka një fëmijë hiperaktiv, çfarë duhet të bëjnë prindërit? Këshillat e psikologut do t'ju ndihmojnë ta kuptoni.

Interesant është fakti se në vitin 1970 u kryen studime që treguan se kjo sëmundje bazohet në shkaqe fiziologjike dhe gjenetike dhe vetë sindroma i referohet jo vetëm pedagogjisë dhe psikologjisë, por lidhet edhe me mjekësinë.

Shkaktarët kryesorë të shfaqjes

• Mungesa e hormoneve të nevojshme në trupin e fëmijës.
• Sëmundje dhe lëndime të së shkuarës.
• Sëmundja e nënës gjatë shtatzënisë.
• Çdo sëmundje që një fëmijë ka pasur si foshnjë. Ato mund të ndikojnë në tru.

Dhe pavarësisht se mjekësia ka arritur sukses të madh në këtë çështje, dhe ekzistojnë metoda farmakologjike të trajtimit dhe psikologjike e pedagogjike, megjithatë, hiperaktiviteti i fëmijërisë konsiderohet si një sindromë e pashërueshme që mund të korrigjohet në adoleshencë. Bazuar në këtë, ne do të përpiqemi të nxjerrim përfundime dhe të japim rekomandime: fëmijët hiperaktivë, çfarë duhet të bëjnë prindërit?

Këshilla nga një psikolog mund të ndihmojë një fëmijë të përshtatet me shoqërinë dhe të bëhet një personalitet plotësisht i zhvilluar në të ardhmen.

Sëmundje në moshën madhore

Në fakt, shumë të rritur vuajnë nga kjo sëmundje, por më së shpeshti ata konsiderohen thjesht shumë impulsivë, aktivë dhe fluturues. Kjo sindromë shfaqet në fëmijëri, ende nuk është plotësishti hulumtuar, kështu që nuk është provuar të vazhdojë deri në moshën madhore.

Si të njohim një fëmijë hiperaktiv

Prindërit mund të hasin menjëherë shenjat e para: foshnjat flenë keq, qajnë shumë, janë shumë nervozë gjatë ditës, mund të reagojnë ndaj çdo zhurme dhe ndryshimi të pamjes.

Një fëmijë hiperaktiv në moshën një vjeçare tashmë fillon të shfaqet, për shembull, me vonesë të të folurit, lëvizje të sikletshme për shkak të aftësive motorike të dëmtuara. Sidoqoftë, ai është vazhdimisht aktiv, përpiqet të ecë, të lëvizë, është i ngarkuar dhe i lëvizshëm. Humori i tij gjithashtu ndryshon vazhdimisht: në një moment fëmija është i gëzuar dhe i gëzuar, dhe minutën tjetër ai mund të jetë shumë kapriçioz. Pra, para jush është një fëmijë hiperaktiv (1 vjeç). Çfarë duhet të bëjnë prindërit? Fëmijë të tillë do të duhet t'i kushtojnë shumë më tepër vëmendje dhe duhen bërë përpjekje për të arritur rezultate.

Mosha kritike

Kur bëhet fjalë për seancat përgatitore, është gjithashtu e vështirë për një fëmijë që të përqendrohet në një detyrë: ai nuk mund të ulet i qetë, të kryejë të paktën një gjë ose ta bëjë ushtrimin me kujdes dhe me përqendrim. Fëmija bën gjithçka të gabuar për të përfunduar punën dhe për të filluar diçka të re.

Këshilla të arsyeshme për prindërit e një fëmije hiperaktiv mund të jepen vetëm nga një specialist, si dhe për të njohur hiperaktivitetin. Por, përpara se të drejtohen te një profesionist, nëna dhe babai duhet të vëzhgojnë fëmijën e tyre, të përcaktojnë se sa aktiviteti i tepruar dhe impulsiviteti e pengojnë atë në mësimin dhe ndërtimin e marrëdhënieve me fëmijët e tij.bashkëmoshatarët. Cilat situata janë alarmante?

Simptomat kryesore

1. Pavëmendje. Është gjithmonë e vështirë për një fëmijë të përqendrohet në një detyrë ose lojë. Prindërit vazhdimisht duhet të kujtohen për punët e përditshme, sepse fëmija thjesht i harron ato, dhe gjithashtu vazhdimisht thyen ose humbet gjërat e tij. Për më tepër, vëmendja është e shqetësuar: foshnja nuk dëgjon kurrë askënd, edhe kur fjalimi i drejtohet drejtpërdrejt atij. Nëse ai e kryen detyrën vetë, ai shpesh nuk mund ta organizojë siç duhet punën e tij, duke u shpërqendruar vazhdimisht dhe duke mos e përfunduar detyrën.
2. Impulsive. Në klasë, fëmija, pa pritur radhën, bërtet nga vendi i tij. Është e vështirë për të të zbatojë rregullat e vendosura, ai vazhdimisht ndërhyn në bisedë, etj.
3. Hiperaktivitet. Është e vështirë për një fëmijë të ulet i qetë, ai vazhdimisht lëviz në karrigen e tij, flet shumë, vazhdimisht vrapon edhe atje ku kjo nuk mund të bëhet. Fëmija nuk mund të luajë me qetësi ose të pushojë, ai gjithmonë bën shumë pyetje, por nuk mund të kujtojë as një përgjigje. Shumë nga veprimet dhe veprimet e fëmijës janë krejtësisht të pamenduara, ai shpesh thyen sende, ose thyen enët. Edhe gjatë gjumit, ai nuk është i qetë - zgjohet vazhdimisht, duke u rrotulluar, ndonjëherë duke bërtitur në gjumë.

Hiperaktive vs Aktiv: Dallimet

Shpesh kur prindërit thonë për fëmijën e tyre se ai është hiperaktiv, ata i japin një kuptim pozitiv kësaj fjale. Por shumica e njerëzve thjesht ngatërrojnë dy koncepte të ndryshme - aktiv dhe hiperaktiv. Është vërtet mirë kur një fëmijë është kureshtar, tregon interes për botën përreth tij, tërhiqet nga e rejanjohurive. Por hiperaktiviteti dhe çrregullimi i mungesës së vëmendjes, të cilat shpesh janë të ndërlidhura, janë çrregullime neurologjike-sjellëse. Ata më së dhimbshmi ndihen pas moshës pesë vjeçare, gjë që padyshim ka një efekt negativ tek fëmija, duke e penguar atë të zhvillohet së bashku me fëmijët e tjerë.

Fëmijët aktivë mund të jenë aktivë në shtëpi, në shesh lojërash me miqtë, në kopsht, por kur vijnë në ndonjë vend të ri për ta, për shembull, për të vizituar ose parë një mjek, ata menjëherë qetësohen dhe fillojnë të sillesh si një qetësi e vërtetë. Me fëmijët hiperaktivë, çdo gjë është ndryshe pavarësisht nga rrethanat, vendi dhe njerëzit që i rrethojnë: ata sillen gjithmonë në të njëjtën mënyrë dhe thjesht nuk mund të ulen të qetë.

Një fëmijë aktiv mund të tërhiqet nga një lojë normale, si p.sh. damë ose marrja e një enigmë, ndërsa një fëmijë hiperaktiv i mungon këmbëngulja.

Në çdo rast, gjithçka është shumë individuale, kështu që vetëm në bazë të vëzhgimeve mund t'u jepni rekomandime prindërve. Fëmijët hiperaktivë janë më të vështirë për t'u frikësuar, kanë një prag më të ulët dhimbjeje, nuk kanë frikë nga asgjë, pa menduar fare për sigurinë e tyre.

Nga të gjitha sa më sipër rezulton se nëse foshnja i pëlqen lojërat në natyrë, i pëlqen të mësojë diçka të re dhe ky kuriozitet nuk i pengon studimet dhe marrëdhëniet e tij shoqërore, atëherë nuk duhet ta quani hiperaktiv. Fëmija po zhvillohet normalisht për moshën e tij. Nëse foshnja nuk mund të ulet ende, të dëgjojë përrallën deri në fund ose të përfundojë detyrën, ai vazhdimisht kërkon vëmendjeose hedh zemërim, atëherë ky është një fëmijë hiperaktiv. Çfarë duhet të bëjnë prindërit? Këshillat e psikologut mund të ndihmojnë në këtë çështje të vështirë.

Shkollimi

Nëse para fillimit të shkollës, prindërit nuk shqetësohen veçanërisht për këtë tipar karakteri, atëherë me fillimin e stërvitjes, duke parë problemet e shumta me të cilat përballet fëmija i tyre, ata fillojnë të shqetësohen shumë. Është e vështirë për këta fëmijë të kuptojnë se si të sillen dhe si jo. Fëmija nuk e di se ku është linja e pranueshme, e ka të vështirë të krijojë marrëdhënie me fëmijët e tjerë dhe mësuesin dhe thjesht të mësojë me qetësi mësimin. Prandaj, gjatë periudhës së përshtatjes, rekomandimet janë të nevojshme për prindërit e fëmijëve hiperaktivë, pasi kjo moshë është më kritike. Ju mund ta çoni fëmijën tuaj te një psikolog. Nëse keni një fëmijë hiperaktiv, rekomandimet e specialistëve duhet të ndiqen fjalë për fjalë në çdo gjë.

Është e rëndësishme të mbani mend se hiperaktiviteti dhe çrregullimi i mungesës së vëmendjes shpesh shkojnë paralelisht me probleme të tjera serioze.

Këshilla për prindërit e një fëmije hiperaktiv

Fëmija hiperaktiv: çfarë duhet të bëjnë prindërit? Lexoni më poshtë për këshillat e psikologut për t'u ndjekur.

Është e rëndësishme t'u afroheni me kujdes masave paraprake të sigurisë, të hiqni të gjitha objektet e pasigurta dhe të mprehta, të fikni pajisjet shtëpiake kur dalin nga dhoma, pasi fëmijët e zakonshëm shpesh thyejnë diçka, ose bien dhe godasin, dhe kjo ndodh dy herë me hiperaktivë ose tre. herë më shpesh.

Nëse një fëmijë hiperaktiv ka diçka të rëndësishme për të mësuar, këshilla e një psikologu për prindërit do të jetë e dobishme. Duhet të siguroheni që ai të dëgjojë. Nuk mjafton vetëm t'i thërrisni - duhet të vendosni kontakt, të hiqni lodrat nga fusha juaj e shikimit, të fikni televizorin ose kompjuterin. Dhe vetëm pasi të siguroheni që fëmija po ju dëgjon vërtet, mund të filloni një bisedë me të.

Është e nevojshme të vendosen rregulla në familje që fëmija do t'i ndiqte në mënyrë të qëndrueshme. Dhe është shumë e rëndësishme që ato të kryhen gjithmonë çdo ditë pa përjashtim, pavarësisht nga rrethanat. Është e rëndësishme që vazhdimisht t'i kujtoni fëmijës për to, duke përsëritur se disa detyra duhet të kryhen gjithmonë dhe të bësh diçka është rreptësisht e ndaluar.

Një nuancë shumë e rëndësishme është mënyra. Fëmija duhet të mësohet të bëjë gjithçka në kohë dhe nuk mund të bëhen përjashtime as në një ditë pushimi. Për shembull, ngrihuni gjithmonë në të njëjtën kohë, hani mëngjes, bëni detyrat e shtëpisë, bëni një shëtitje. Ndoshta kjo është shumë e rreptë, por më efektive. Është ky rregull që do ta ndihmojë fëmijën të përshtatet me shkollën dhe të mësojë materiale të reja në të ardhmen.

Këta fëmijë janë shumë të ndjeshëm ndaj humorit, ndaj është shumë e rëndësishme që emocionet që ata marrin të jenë pozitive. Lavdëroni ata edhe për arritjen më të vogël. Lërini të ndiejnë se prindërit e tij janë krenarë për të. Duhet ta përkrahni fëmijën në momente të vështira për të, më shpesh flet për dashurinë për të, përqafoni.

Mund të organizoni një sistem shpërblimi, për shembull, nëse ai u soll mirë gjatë gjithë javës, atëherë në fundjavë ai merr një dhuratë të vogël ose një udhëtim në natyrë, një udhëtim filmi, një muze. Lërini prindërit të dalin me lojëra të përbashkëta,që do ta magjepsë fëmijën. Sigurisht që do të duhet shumë kohë, durim dhe zgjuarsi, por rezultati nuk do të vonojë shumë.

Është e rëndësishme në përgjithësi të monitorohet atmosfera në familje në mënyrë që të gjitha konfliktet të kalojnë pranë foshnjës dhe veçanërisht të jetë e pamundur që ai të marrë pjesë në to.

Nëse fëmija është sjellë keq, atëherë ju mund të ndëshkoni, por jo ashpër, dhe është më mirë të refuzoni fare sulmin.

Fëmija hiperaktiv nuk i mbetet kurrë pa energji, ndaj duhet vazhdimisht t'i krijohen kushte që ta vendosë diku. Fëmija duhet të ecë më shumë në ajër, të shkojë në seksionin e sporteve, të luajë. Por këtu ka edhe një nuancë të rëndësishme: fëmija duhet të jetë i lodhur, por jo shumë i lodhur.

Kur i ndaloni diçka një fëmije, është jashtëzakonisht e rëndësishme t'i jepni atij një alternativë, duke i shpjeguar me një ton të qetë pse veprimet e tij janë të gabuara.

Nuk mund ta çoni fëmijën tuaj në vende të dominuara nga turma të mëdha njerëzish: psikika e tij është tashmë shumë e ndjeshme dhe e dobët, dhe turma mund të çojë në mbingacmim të sistemit nervor, ndaj duhet të shmangni ngjarjet masive, supermarketet gjatë orëve të ngarkuara. Por shëtitjet në ajër të pastër, sulmet në natyrë kanë një efekt të dobishëm për fëmijën. Është më mirë që një fëmijë i tillë të luajë vetëm me një shok.

Do të ishte mirë që prindërit të mbajnë një ditar vëzhgimi në të cilin mund të shënojnë të gjitha ndryshimet dhe reagimet ndaj botës rreth tyre që ndodhin me një fëmijë hiperaktiv. Pasi ky ditar mund t'i tregohet mësuesit (do të jetë shumë më e lehtë për të të hartojë një gjeneralfoto).

Fëmija hiperaktiv: çfarë duhet të bëjnë prindërit? Këshillat e këshillimit të listuara më sipër do të ndihmojnë në zgjidhjen e shumë problemeve.

Puna në shkollë

Fillimisht, mësuesi duhet të jetë i vetëdijshëm për praninë e një fëmije hiperaktiv në klasën e tij në mënyrë që të ndërtojë siç duhet punën me të në të ardhmen, ndaj prindërit duhet të njoftojnë paraprakisht mësuesin dhe të ndajnë të gjitha informacionet në dispozicion.

Së pari, fëmija duhet të ulet sa më afër mësuesit - kështu që ky i fundit do të jetë shumë më i lehtë për të kontrolluar disiplinën. Është gjithashtu e rëndësishme që foshnja të ketë mundësinë të bëjë të gjitha pyetjet e nevojshme në çdo kohë.

Mësuesi duhet të shkruajë të gjitha detyrat në dërrasën e zezë dhe të japë vetëm një detyrë për një periudhë të caktuar kohe. Nëse detyra është shumë e madhe, atëherë ajo duhet të ndahet në disa pjesë, për të kufizuar ekzekutimin e kohës dhe për të monitoruar vazhdimisht ekzekutimin e tyre.

Është e vështirë për një fëmijë hiperaktiv të ulet në një vend për një kohë të gjatë dhe të mësojë përmendësh materialin e paraqitur. Prandaj, është e nevojshme ta mësoni atë vazhdimisht, ta përfshini atë në mësim, edhe nëse foshnja rrotullohet, bërtet, lëviz në karrige. Herën tjetër foshnja përqendrohuni te të qenit i qetë.

Ai vetëm duhet të lëvizë, kështu që është më mirë të mos e monitoroni shumë sjelljen e tij në klasë, lëreni të vrapojë në sheshin e lojërave të shkollës ose në palestër.

Gjithashtu, fëmijët shpesh bien në një rreth vicioz: lavdërimi është thjesht i nevojshëm për ta, por studimi i mirë u kushton atyre përpjekje të jashtëzakonshme. Për faktin se janë të pavëmendshëm dhe nuk munden normalishtpërqendrohen, bëjnë shumë gabime dhe puna e tyre është e ngad altë. Prandaj, fillimisht ato duhet të trajtohen më pak në mënyrë rigoroze.

Gjatë një mësimi, aktivitetet mund të ndryshojnë disa herë, dhe nëse kjo është e dobishme për fëmijët e zakonshëm, është shumë më e vështirë për një hiperaktiv të ndryshojë. Prandaj, ata duhet të paralajmërohen paraprakisht, duke u dhënë mundësia për t'u përgatitur.

Është shumë e vështirë për një mësues të punojë me fëmijë të tillë, por megjithatë, nëse gjeni qasjen e duhur, rezultati do të jetë i shkëlqyer. Fëmijët hiperaktivë janë intelektualisht të zhvilluar mirë, siç dëshmohet nga shumë teste, por ata e kanë të vështirë të përballojnë temperamentin e tyre.