2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:10
A keni menduar ndonjëherë se çfarë duhet t'i japë shoqëria një fëmije? Le të japim shembuj të garancive që ka çdo parashkollor që ndjek kopshtin e fëmijëve. Nga lindja deri në moshën madhore, fëmijët kanë "privilegjet" e tyre individuale. Të gjitha të drejtat e fëmijës (çdo baba dhe nënë duhet t'i njohë shkurtimisht) janë përcaktuar në Konventën e OKB-së.
Është përgjegjësi e prindërve që të monitorojnë rreptësisht që askush të mos i dhunojë ata gjatë vizitës në kopshtin e fëmijëve. Nëse analizojmë realitetin, atëherë në praktikë shkelen të drejtat e fëmijës në kopsht, por në të njëjtën kohë asnjë nga dhunuesit nuk merr një dënim të merituar, sepse fëmijët jo gjithmonë ankohen te prindërit për kujdestarët.
Çfarë është Konventa?
Ky dokument është miratuar nga OKB-ja dhe është larg nga akti i vetëm normativ në të cilin preket tema "Të drejtat e fëmijës". Vendet evropiane i kushtojnë vëmendje të madhe problemit të mbrojtjes së parashkollorëve, duke kuptuar se në këtë moshë ata nuk janë në gjendje të kujdesen vetë. Çdo shtet i civilizuar ka rregulloret e veta që renditin të drejtat e fëmijës.(në kopshtin e fëmijëve, në veçanti).
Cilat dokumente rregullojnë garancitë në Rusi?
Në vendin tonë ekziston një Kod Familje, përveç kësaj, funksionon Ligji "Për Garancitë Themelore të të Drejtave të Fëmijës në Federatën Ruse". Këto dokumente janë thelbësore për punonjësit socialë që monitorojnë mirëqenien e familjeve. Të drejtat e fëmijës në institucionin arsimor parashkollor mbrohen nga ligji "Për arsimin". Ka edhe dokumente administrative, udhëzime në të cilat janë gjithashtu të përcaktuara. Rregullore të tilla parashikojnë të gjitha të drejtat e fëmijës në parashkollor, prindërit duhet t'i lexojnë me kujdes dhe, nëse është e nevojshme, të mbrojnë foshnjat e tyre bazuar në këto ligje.
Shko në kopshtin e fëmijëve
Realiteti rus është i tillë që regjistrimi në kopshtin e fëmijëve shpesh fillon menjëherë pas lindjes së një foshnje, por një fëmijë mund të hyjë në institucion vetëm pasi të mbushë moshën tre vjeç. Arsyeja ishte rritja e natalitetit, si dhe mbyllja e shumë institucioneve arsimore parashkollore gjatë shkatërrimit të BRSS. Për të adresuar mungesën e hapësirës, këto ditë po ndërtohen kopshte të reja, por ende nuk pritet të eliminohen plotësisht.
Për të mbrojtur të drejtën themelore të fëmijës në kopshtin e fëmijëve, përkatësisht aftësinë e foshnjës për të ndjekur këtë institucion, u vendos ligjërisht detyrimi i autoriteteve për t'u siguruar fëmijëve një vend të lirë për edukimin parashkollor. Sapo ka ardhur radha e bebes tuaj për të përcaktuar vendndodhjen, në familje shfaqen probleme të ndryshme. Para së gjithash, kjo është për shkak tëFakti që fëmija është duke pritur për një fazë të re në jetën e tij, ai ka ndjenja ankthi, sepse nuk është e qartë se çfarë do të ndodhë saktësisht në një vend të ri, ku nuk do të ketë as baba dhe as nënë pranë tij. Ndjenjat e prindërve që presin që foshnja të hyjë në një institucion parashkollor janë shumë më të ndritshme. Ata ndjejnë shqetësim, trishtim, pak frikë, emocion për "studentin" e tyre të ardhshëm.
Një nga çështjet serioze që nuk duhet të bjerë jashtë syve të prindërve janë të drejtat e fëmijës në kopsht. Jo të gjitha nënat dhe baballarët modernë kanë një pamje të plotë të tyre. Edhe pse injoranca ndonjëherë shkakton probleme mendore shumë serioze që janë shumë të vështira për t'u rregulluar edhe pas disa vitesh. Përmbajtja e të drejtave të fëmijës është një problem që jo çdo baba apo nënë do ta mendojë, ndërkohë që edukatorët mund ta shfrytëzojnë plotësisht atë.
Shembuj të dokumenteve "mbrojtës"
Të drejtat themelore të fëmijës, shembujt e të cilave duhet të jenë të njohura për çdo prind të kujdesshëm, bazohen në Konventën, Kodin e Familjes, Ligjin "Për Garancitë Themelore të të Drejtave të Fëmijës në Federatën Ruse". " Sigurisht, shkeljet e ndonjërës prej këtyre rregulloreve çojnë në përgjegjësi administrative dhe penale.
Çfarë është e garantuar për parashkollorët?
Le të rendisim të drejtat themelore të një fëmije në kopsht për prindërit në mënyrë që ata të mbrojnë fëmijët e tyre (nëse është e nevojshme). Pra, është e drejtë e një fëmije:
- Për edukimin, si dhe për formimin dhe zhvillimin e aftësive krijuese dhe fizike. Çdo institucion parashkollor duhetzhvillojnë aktivitete shtesë zhvillimore për fëmijët. Përveç shëtitjeve në ajër të pastër, lojërave, foshnja duhet të promovohet në drejtim të zhvillimit mendor. Për të arritur qëllimin, edukatorët që punojnë në kopshte i ndihmojnë fëmijët të përmirësohen, duke i ndërlikuar gradualisht detyrat që zgjidhen (edhe nëse në shikim të parë duken mjaft të thjeshta për të rriturit). Në mungesë të aktiviteteve në zhvillim, ka arsye për të argumentuar se garancia është shkelur. Në vendin tonë ekziston një rrjet i gjerë institucionesh arsimore parashkollore që funksionojnë gjatë orës ose gjatë ditës. Programet edukative për parashkollorët po përditësohen, janë futur standarde të veçanta shtetërore federale për të rregulluar zhvillimin e fëmijëve në kopshte.
- Për në lojë. Bazuar në zhvillimin e aftësive intelektuale dhe krijuese të foshnjës, duhet të mbani mend gjithashtu se loja është e rëndësishme për fëmijën. Është në të që ai merr aftësitë e komunikimit, ndaj edukatorët duhet t'i kushtojnë vëmendje të veçantë diversitetit që fëmijët nuk do të lodhen.
- Për shëndetin dhe jetën. Ndoshta këto janë të drejtat themelore të fëmijës në kopsht (për prindërit këto të drejta janë më të rëndësishmet), sepse nëse nuk respektohen, jeta e foshnjës mund të jetë në rrezik serioz. Ligji “Për Arsimin” thotë se institucioni arsimor parashkollor është i detyruar të garantojë jetën dhe shëndetin e nxënësve të tij. Nëse është e nevojshme, foshnjës duhet t'i sigurohet kujdes mjekësor, prandaj, ato institucione të fëmijëve që nuk kanë zyrë mjekësore shkelin garancinë e kujdesit mjekësor.ndihmë, dhe për këtë arsye duhet të mbyllet.
- Për t'u mbrojtur nga abuzimi. Edukatorët shpesh mund të bërtasin, dhe akoma më keq, të rrahin fëmijët. Kjo është krejtësisht e papranueshme dhe duhet të ndalohet nga të dy prindërit dhe administrata e kopshtit.
- Për të mbrojtur nevojat dhe interesat e fëmijës. Fëmijëve duhet t'u kushtohet vëmendja e duhur, lodrave dhe produkteve bazë të higjienës duhet të jenë në përputhje me të gjitha standardet.
- Për ushqimin cilësor. Trupi i foshnjës ka nevojë për një furnizim të mjaftueshëm, me cilësi të lartë dhe të plotë të ushqimit gjatë gjithë ditës. Nëse fëmijëve u jepet ushqim i skaduar, të drejtat e fëmijës shkelen dhe prindërit mund të bëjnë ankesë në prokurori.
Çfarë është abuzimi me fëmijët?
Përkufizimi i "keqtrajtimit" përfshin rrahjen, abuzimin seksual, emocional ose fizik (p.sh. të bërtitur, fyerje, poshtërim). Në kopshte, shkelje të këtij lloji ndodhin mjaft shpesh dhe mësuesit e konsiderojnë normale t'u bërtasin fëmijëve, t'i quajnë fjalë të shëmtuara dhe t'i godasin në fytyrë. Nëse zbuloni se të drejtat e fëmijës po shkelen (shembuj të situatave të tilla nuk janë të rralla), pra është ushtruar dhunë ndaj foshnjës, transferojeni atë në një institucion tjetër parashkollor.
A mund t'i mbrojnë prindërit fëmijët në parashkollor?
Janë prindërit ata që mund dhe duhet të sigurojnë që të mos shkelen të drejtat e fëmijëve të tyre në institucionet arsimore parashkollore. Kur zgjedhin një kopsht fëmijësh, nënat dhe baballarët duhet të kontrollojnë nivelin e kualifikimeve të edukatorëve tek të cilët do të drejtojnë.femijet e tyre. Nëse foshnja, pas vizitës së parë në kopshtin e fëmijëve në shtëpi, është keq, refuzon të flejë, qan pa arsye, atëherë ka një ndjenjë shqetësimi. Prindërit duhet të monitorojnë nga afër foshnjën, nëse pas 3-4 ditësh sjellja e tij nuk ndryshon, nervozizmi rritet, bisedoni me kujdestarët. Nëse asgjë nuk ndryshon pas bisedës dhe foshnja refuzon të shkojë në kopsht, kërkoni një parashkollor tjetër për të.
Çfarë duhet të pyesin prindërit?
Mos harroni të interesoheni për rregullat e rendit të miratuar në telekomandë, pyesni për klasat që edukatorët zhvillojnë për të zhvilluar aftësitë krijuese dhe inteligjencën e parashkollorëve. Kopshti, i cili vlerëson reputacionin e tij, gjithmonë bashkëpunon me prindërit dhe madje i fton ata të hapin klasa, në mënyrë që ata të shohin se si zhvillohet fëmija, të dinë se çfarë aftësish zhvillon ai gjatë detyrave krijuese.
Si duhet të sillen prindërit nëse zbulohen shkelje?
Së pari, duhet të aplikoni me shkrim te drejtuesi i kopshtit, t'i kërkoni atij të ndalojë veprimet e paligjshme nga ana e punonjësve. Nëse nuk ka rezultate pozitive, bëni ankim në prokurori. Në këtë institucion do të kryhet një hetim i brendshëm dhe për rezultatet do të njoftohen prindërit që besojnë se të drejtat e foshnjës së tyre janë shkelur nga punonjës të institucionit parashkollor.
Detyra kryesore është të mbani mend se një fëmijë në moshën 2-3 vjeç nuk do të jetë në gjendje të qëndrojë në këmbë për veten e tij. Sigurisht, sot shumë fëmijë në këtë moshë tashmë dinë të ndizenTV për të parë filma vizatimorë ose për të "gërmuar" në celularin e babait. Megjithatë, kjo nuk do të thotë se ata do të jenë në gjendje të luftojnë mësuesin e pasjellshëm, i cili përpiqet të bërtasë ose të godasë. Mundohuni ta pyesni fëmijën tuaj më shpesh për ngjarjet në kopsht. Shumë shpesh, ai kujton momentet më të ndritshme të këndshme dhe të pakëndshme, kështu që ai mund t'ju tregojë disi për to. Pas kësaj, mos i shtyni veprimet aktive për më vonë në mënyrë që fëmija të mos traumatizohet mendërisht.
Recommended:
Ndihma e fëmijëve në kopshtin e fëmijëve. Formulari i ndihmës për kopshtin e fëmijëve
Çdo prind përballet me çështjen e pranimit të fëmijës në kopsht. E gjithë procedura nis me një ankim drejtuar drejtuesit të institucionit parashkollor. Ju mund të sillni aplikimin tuaj gjatë gjithë vitit, i cili duhet të pranohet. Përveç kësaj, ekziston një listë e dokumenteve shtesë që duhet t'i sigurohen kreut të kopshtit
Dhuratë për fëmijët në diplomim në kopshtin e fëmijëve. Organizimi i diplomimit në kopshtin e fëmijëve
Po vjen dita kur fëmijët duhet të lënë kopshtin dhe të shkojnë në jetën e shkollës. Shumë prej tyre mezi presin diplomimin e tyre të parë, duke ëndërruar se si do të shkojnë në shkollë. Çdo fëmijë pas kësaj dite fillon të ndihet si një person vërtet "i madh"
Argëtim për fëmijë në kopshtin e fëmijëve. Skenarët e festave dhe argëtimit në kopshtin e fëmijëve
Të gjithë prindërit e dinë se duhet t'i zhvillojnë fëmijët e tyre që në moshë të re dhe duan që fëmija i tyre të jetë më i mirë, më i zgjuar, më i fortë se bashkëmoshatarët e tyre. Ndërsa vetë nënat dhe baballarët nuk janë gjithmonë gati për të krijuar skenarë argëtimi dhe pushimesh. Kjo është arsyeja pse argëtimi i fëmijëve konsiderohet më besnik dhe organik (në kopshtin e fëmijëve)
TRIZ në kopshtin e fëmijëve. Teknologjitë TRIZ në kopshtin e fëmijëve. Sistemi TRIZ
"Nuk ka asgjë më të lehtë sesa të studiosh atë që është interesante" - këto fjalë i atribuohen shkencëtarit të famshëm Albert Einstein, një njeriu që është mësuar të mendojë në një mënyrë origjinale dhe jokonvencionale. Sidoqoftë, sot shumë pak studentë e shohin procesin e të mësuarit të diçkaje emocionuese dhe emocionuese, dhe, për fat të keq, një antipati e tillë manifestohet tashmë në një moshë të hershme të fëmijës. Çfarë duhet të bëjnë mësuesit për të kapërcyer mërzinë e procesit arsimor?
Projekt në kopshtin e fëmijëve në grupin e mesëm. Klasa me fëmijë në kopshtin e fëmijëve
Standardi arsimor federal i drejton mësuesit të kërkojnë teknologji, mjete, metoda dhe teknika inovative që do të zgjidhnin problemet e zhvillimit të personalitetit të fëmijës, aftësive të tij njohëse dhe krijuese. Një projekt në një kopsht fëmijësh në grupin e mesëm është një mundësi e mirë për të realizuar të gjitha këto duke integruar fusha të ndryshme arsimore