Ndëshkimi dhe inkurajimi i fëmijëve në familje: metoda, rregulla edukimi dhe këshilla nga psikologët
Ndëshkimi dhe inkurajimi i fëmijëve në familje: metoda, rregulla edukimi dhe këshilla nga psikologët
Anonim

Fëmijët janë anëtarë të mirëpritur të familjes dhe në shumicën e rasteve u sjellin vetëm gëzim prindërve të tyre. Por ndonjëherë ka situata në të cilat të rriturit duhet t'i shpjegojnë fëmijës se ai e ka gabim. Nga ana tjetër, fëmijët mund të kryejnë një akt për të cilin prindërit do të krenohen. Si duhet të kryhet ndëshkimi dhe inkurajimi i fëmijëve në familje që të duket sa më logjik dhe korrekt, pa shkaktuar bezdi dhe pa i shtuar momente trishtuese as më të voglit, as më i madhi? Le të përpiqemi ta kuptojmë.

Për mënyrat e edukimit

Nxitja dhe ndëshkimi i fëmijëve janë dy anët e medaljes, që quhet edukim. Dhe në mënyrë që kjo medalje të bëhet e artë në fund të fundit, duhet kuptuar saktësisht se cilat janë rregullat bazë për shpërblimet dhe ndëshkimet.

Ka disa dallimemetodat e rritjes së një fëmije në familje nga masat pedagogjike. Është e nevojshme të merret parasysh se sa i madh është ndikimi individual i nënave dhe baballarëve tek fëmijët. Prindërit duhet të jenë të mbushur me qëllimin e edukimit, ta përfaqësojnë atë në mënyrë korrekte në mënyrë që të formojnë një personalitet plotësisht të zhvilluar.

Inkurajimi i një fëmije është shumë i rëndësishëm për zhvillimin e personalitetit të tij
Inkurajimi i një fëmije është shumë i rëndësishëm për zhvillimin e personalitetit të tij

Gjëja më e rëndësishme për çdo fëmijë do të jetë gjithmonë një atmosferë e mirë familjare. Çfarëdo që të ndodhë, të rriturit duhet të hedhin sa më pak emocionet e tyre negative para fëmijëve. Nëse foshnja nuk bën menjëherë atë që i thonë të moshuarit, mos filloni menjëherë të bërtisni dhe të përdorni forcë.

Prioritetet e shpërblimit dhe ndëshkimit në rritjen e fëmijëve do të luajnë një rol mjaft të rëndësishëm në zgjedhjen e një metode. Prindërit, të etur për të edukuar pavarësinë tek fëmija i tyre, përdorin të njëjtat metoda edukimi. Ata që duan të zhvillojnë bindje tek një fëmijë përdorin të tjerët.

Metodat e zakonshme

Metoda të tilla të rritjes së një fëmije në familje përfshijnë inkurajimin, bindjen dhe ndëshkimin.

Inkurajimi do të thotë si vijon: jepni një dhuratë, lavdëroni për një vepër të mirë ose një veprim të kryer siç duhet dhe të ngjashme.

Bindja do të ndërtohet mbi këshillën e duhur, shembullin personal të pleqve, duke shpjeguar çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe, sugjerim.

Ndëshkimi si metodë e tretë i referohet privimit të kënaqësisë, përdorimit të forcës dhe veprimeve të ngjashme.

dënimi i fëmijëve
dënimi i fëmijëve

Edhe nëse prindërit janë të bindur se kanë zgjedhur rrugën e duhur, vështirësitë nuk mund të shmangen. Prindërit pa shpirt nuk janë në gjendje t'u tregojnë fëmijëve të tyre shembullin e duhur. Prindërit që përdorin një metodë edukimi autoritar, ose ata që nuk e ndëshkojnë kurrë një fëmijë, nuk mund të edukojnë personin e duhur. Përdorimi i forcës fizike dhe presioni mbi psikikën e fëmijës nuk çojnë në një rezultat pozitiv. Kur zgjedh se cilat metoda të shpërblimit dhe ndëshkimit të aplikohen në rritjen e fëmijëve, duhet të merret parasysh seriozisht kjo pikë, sepse pas shumë vitesh sigurisht që do të ndikojë në personalitetin e një fëmije të rritur.

Edukoni duke bindur: Duke përdorur dialogun

Me ndihmën e bindjes, ju mund të bëni një ndikim të fortë në mendjen e fëmijës. Pikërisht falë kësaj metode, nëpërmjet njohjes së fakteve të jetës, brezi i ri do të formojë pikëpamjet e sakta. Ide të tilla do të fiksohen në mendjen e fëmijës. Kur ai fillon të mësojë diçka të re, ai do të zgjerojë botëkuptimin e tij.

Mami ndëshkon vajzën
Mami ndëshkon vajzën

Mami mund të formojë pikëpamje të caktuara duke përdorur dialog. Kjo formë bindjeje është e mbushur me informacione të dobishme që transmetohen nga i rrituri tek fëmija. Me ndihmën e dialogut është e mundur jo vetëm komunikimi, por edhe edukimi i fëmijëve në kontekstin e duhur.

Mosmarrëveshja si bindje

Mosmarrëveshja është një nga variantet e bindjes. Fëmija dhe prindërit do të mund të hyjnë gjithmonë në një debat për një temë që i shqetëson. Kur ka një përplasje mendimesh të ndryshme, fitohen njohuri të reja dhe përditësohet vizioni i botës. Falë mosmarrëveshjes, zgjidhen edhe detyrat arsimore. Një besim i tillë duhet të kryhet në një mënyrë lozonjare. Kjo nuk duhet në asnjë mënyrëtë jetë si një grindje e zakonshme shtëpiake. Kur rritni një fëmijë, është e papranueshme të udhëhiqeni vetëm nga metoda e bindjes. Përdoret më së miri së bashku me stërvitjen. Bindja do të jetë më efektive kur fëmija është i sigurt në erudicionin e mamasë dhe babit.

Metoda të ngjashme

Metodat e shpërblimit dhe ndëshkimit të fëmijëve janë të ndërlidhura. Nëse inkurajohen, dallohen cilësitë e mira dhe vlerësimi pozitiv i sjelljes së fëmijëve. Nëse ndëshkohet, veprat e këqija dënohen dhe shprehet një vlerësim negativ. Këto dy mënyra edukimi duhet të ekzistojnë së bashku. Pedagogjia e ka vërtetuar prej kohësh domosdoshmërinë e tyre, sepse ata janë në gjendje jo vetëm të zbutin karakterin, por edhe të rrënjosin përgjegjësinë dhe dinjitetin.

Por në të njëjtën kohë, ndëshkimi dhe inkurajimi i fëmijëve në familje nuk duhet të abuzohet. Është e nevojshme të lavdëroni fëmijën, pasi çdo fjalë e mirë do t'i japë atij besim në vetvete dhe forcën e tij. Por mos lavdëroni për atë që tashmë është arritur më shumë se një herë ose është dhënë nga natyra. Ndëshkimi si metodë edukimi është gjithashtu shumë i rëndësishëm. Por është e papranueshme përdorimi i forcës fizike apo presioni moral mbi fëmijën. Edhe nëse fëmija ka kryer disa sjellje të pahijshme, do të ishte e drejtë ta ndëshkoni atë vetëm një herë.

Në edukimin e një fëmije, miratimi duhet të jetë masa kryesore edukative dhe dënimi duhet të jetë vetëm një masë ndihmëse. Falë kësaj, ju mund të përqendroheni në cilësitë e tij më të mira dhe me kalimin e kohës të përpiqeni t'i përmirësoni ato. Është e nevojshme që vetë fëmija të jetë në gjendje të vlerësojë sjelljen e tij.

Nëse, megjithatë, prindërit hasin disa vështirësi në rritjen e një fëmije, mosdinë se çfarë të bëjnë në një situatë të caktuar, ata mund të kërkojnë ndihmë nga një psikolog. Këshillat e tij do t'i ndihmojnë ata. Nxitja dhe ndëshkimi i një fëmije në familje janë dy shtylla mbi të cilat bazohet rritja e një personaliteti të ri.

Kur nuk duhet ndëshkuar

Në rast:

- fëmijët janë të lodhur ose të sëmurë, - temperamenti i tyre irriton prindërit e tyre (një person kolerik mund të shkaktojë pakënaqësi me këmbënguljen, ashpërsinë, kokëfortësinë, por ndëshkimi i tij për këtë është i barabartë me ndëshkimin e një me flokë të kuqe për ngjyrën e flokëve); një fëmijë flegmatik nuk mund të dënohet për të qenë i ngadalshëm, dhe një fëmijë sanguin për të qenë i shqetësuar;

- foshnja është nervoz, ai nuk duhet të ndëshkohet për ngacmueshmëri ose lot, dhe nëse është me zë të lartë, atëherë për zërin e tij të lartë; dhe në përgjithësi - është e papranueshme të ndëshkosh fëmijët për zhurmë;

Fëmija ndëshkohet
Fëmija ndëshkohet

- mos përdorni dënime që shkaktojnë dëmtim të shëndetit, për shembull, privim nga një shëtitje ose vizitë në seksionin e sportit;

- nuk mund të qortoni kur fëmija është duke ngrënë, sepse ai e percepton një qortim në tryezë si një qortim për një pjatë qull ose një copë bukë;

- është e ndaluar të zbatohet ndëshkimi me punë mendore ose punë.

Në çdo situatë, edhe nëse prindit i duket shumë e vështirë dhe e gabuar, duhet të respektoni personalitetin e fëmijës suaj. Edhe kur të rriturit ndëshkohen për ndonjë sjellje të pahijshme të përsosur, duhet të ushtrohet vetëpërmbajtja dhe takt. Fëmija, pa e dyshuar as atë, me veprimet e tij, qëndrimin e tij ndaj ndëshkimeve dhe shpërblimeve, hap rrugën për formiminkarakter.

Inkurajoni dozimin

Sistemi i inkurajimit dhe ndëshkimit të fëmijëve në familje duhet të funksionojë gjithmonë. Është e dëshirueshme që të mos ketë përjashtime as në rastin e parë, as në rastin e dytë. Dhe për të bërë gjithçka sa më saktë, prindërit duhet të kuptojnë se cilat rregulla ekzistojnë për ndëshkimin dhe inkurajimin e fëmijëve. Është falë përdorimit të tyre racional dhe ndikimit të dozuar në kohë tek fëmija që jeta e tij do të ndërtohet në të ardhmen.

Për sa i përket efektit të tij, lavdërimi është si një drogë - një fëmijë, i mësuar të lavdërojë, do të ketë nevojë për të gjatë gjithë kohës. Nuk duhet të ketë një "mbidozë".

Kur një fëmijë nuk ka nevojë të lavdërohet:

- nga keqardhja;

- për atë që fëmija nuk ka arritur me punën e tij (mendjen, shëndetin, bukurinë, forcën…);

- dua të kënaq;

- dy ose më shumë herë në një periudhë të shkurtër kohe.

Si të inkurajojmë?

Shpërblimet dhe ndëshkimet në edukimin e fëmijëve duhet të rregullohen rreptësisht. Nuk mund të shkosh shumë larg, sepse rezultati mund të mos jetë ai që presin prindërit.

Veprimet inkurajuese mund të quhen arti i madh i prindërimit. Për më tepër, mund të bëhet jo vetëm "i dobishëm", por edhe "i dëmshëm" për një fëmijë dhe të rritur. Ka rregulla të thjeshta për të mësuar këtë art, falë të cilave nuk do të bëhen shumë gabime.

Sigurohuni t'i drejtoni lavdërimet jo personalitetit të fëmijës, por veprimit që ai ka kryer. Për shembull, nëse vazhdimisht i thoni vajzës suaj: “Ti je kaq e mrekullueshme!”, fëmija përfundimisht do të bjerë në ankth se nuk është aq i përsosur sa është.ata thone. Situata në të ardhmen mund të zhvillohet në dy drejtime:

- pa pritur për të ashtuquajturin ekspozim, fëmija do të përpiqet qëllimisht të provojë me sjellje të keqe se ai (ajo) nuk është ideal;

Ndëshkimi apo inkurajimi?
Ndëshkimi apo inkurajimi?

- fëmija pushon së qeni i sinqertë, fillon të përshtatet me lavdërimet, do të përpiqet të futet vetëm në ato situata në të cilat ai mund të tregojë anën e tij më të favorshme.

Inkurajimi nuk mund të premtohet para kohe nga mami apo babi. Duhet logjikisht të pasojë një vepër e mirë nga ana e fëmijës. Fëmija duhet të mësohet të shijojë punën e tij dhe ta shijojë atë, dhe të mos presë një shpërblim.

Financa, ëmbëlsirat, lëvdata e pamerituar…

Nuk mund të shprehni miratimin e prindërve vetëm në ekuivalentin e financave. Nuk është e nevojshme ta inkurajoni fëmijën me para nëse ai ndihmonte nëpër shtëpi ose i bënte detyrat e shtëpisë si duhet. Fëmijët janë të suksesshëm në bërjen e asaj që zgjedhin sinqerisht, por nëse e kuptojnë se pagesa do t'i presë pas veprimit, kreativiteti do të përfundojë dhe fitimi normal i parave do të fillojë.

Është e papranueshme të shpërblehet me çokollatë, tortë, ëmbëlsira dhe ëmbëlsira të tjera! Nuk mund të krijosh një kult nga ushqimi. Për prindërit, blerja e biskotave është më e lehtë sesa të bëhet me një fëmijë, por nuk do të jetë më mirë për të.

Mos e lavdëroni një fëmijë për gjëra të zakonshme e natyrale. Nëse ai vishej vetë, lau enët pas vetes ose ushqeu një kafshë shtëpiake, nuk ka nevojë të shprehë kënaqësi. Fëmija duhet të kuptojë se nga natyra ai është i aftë për shumë veprime, dhe për këtë ai ka nevojë për përpjekje të veçanta.nuk ia vlen të aplikoni. Prandaj, lavdërimi në këtë rast do të jetë thjesht i papërshtatshëm.

Nëse ka disa fëmijë në familje, mami dhe babi duhet të sigurohen që fëmijët e tjerë të mos ndiejnë zili apo inat kur njëri prej tyre lavdërohet dhe inkurajohet.

Mos e lavdëroni në mënyrë të pamerituar një fëmijë për ta fituar, sepse sjellja e tij mund të jetë absolutisht e padurueshme si rezultat. Dhe e gjitha sepse fëmijët, duke ndjerë pasinqeritetin, janë të etur të tregojnë natyrën e tyre të vërtetë, duke hedhur poshtë lavdërimet me sjelljen e tyre.

Një fëmijë do ta vlerësojë patjetër lavdërimin nëse është i sinqertë. Herën tjetër ai do të jetë i lumtur të kënaqë prindërit e tij.

Duhet ta mësoni një fëmijë të jetë mirënjohës edhe për shenjën minimale të vëmendjes që i tregohet, duke mos i kushtuar vëmendje sasisë së parave që i janë shpenzuar. Ju nuk mund të analizoni vlerën e dhuratave me të, sepse kjo do të çojë në probleme serioze që lidhen me çështjet e moralit.

Dënim - rrallë, por për shkakun

Duke folur për mënyrën se si ndëshkimi dhe inkurajimi i fëmijëve në familje duhet të kryhet siç duhet, duhet t'i kushtoni vëmendje kësaj. Shumë prindër janë të bindur se ndëshkimi i menjëhershëm, në vend të masave parandaluese, do të jetë ndërhyrja më e mirë për të ndaluar sjelljen e papërshtatshme të fëmijës. Duhet të kuptohet se sa më rrallë të përdoret ndonjë nga metodat e ndëshkimit, aq më mirë do të funksionojë. Përndryshe, fëmijët do të mësojnë të gënjejnë, të shmangin, të ndjejnë agresion dhe frikë. Ndëshkimi do të ketë ndikim nëse përdoret mjaft rrallë dhe korrespondon me krimin e kryer.kundërvajtje.

Rreth rregullave të ndëshkimit

Rregullat e ndëshkimit përfshijnë si më poshtë:

- nuk duhet të jetë kurrë e dëmshme për shëndetin;

- nuk ndodh që fëmija të mos mërzitë prindërit e tij, prandaj është fëmijë; nuk ka nevojë ta ribëni atë dhe ta lejoni të jetë në frikë të vazhdueshme;

Ju nuk mund t'i bërtisni një fëmije!
Ju nuk mund t'i bërtisni një fëmije!

- para se të ndëshkojnë, prindërit duhet të mendojnë se çfarë dhe pse e bëjnë atë;

- është e papranueshme qortimi pas një kohe të gjatë;

- nëse prindërit kanë edhe dyshimin më të vogël nëse duhet të ndëshkojnë apo jo, ju nuk duhet ta bëni atë;

- asnjë ndëshkim nuk duhet të shoqërohet me poshtërimin dhe t'i ngjajë triumfit të forcës së të rriturve mbi dobësinë e fëmijëve;

- në një kohë lejohet të qortohet vetëm një vepër; përzierja e gjithçkaje së bashku nuk është për mirëkuptimin e fëmijëve;

- nëse fëmija tashmë është dënuar dhe më pas është falur, nuk duhet të ketë përkujtues për këtë më pas.

Dhe gjëja më e rëndësishme që të gjithë prindërit duhet të mbajnë mend: nuk mund ta ndëshkosh një fëmijë me privim nga dashuria!

Këto janë masat për të inkurajuar dhe ndëshkuar një fëmijë në çdo familje. Dhe nëse respektohen të gjitha rregullat, ai do të bëhet mik i prindërve të tij.

Në mbyllje

Ndëshkimi dhe shpërblimi i fëmijëve parashkollorë nuk është një proces aq i vështirë sa mund të duket në shikim të parë. Për fëmijën e tyre të dashur, prindërit zgjedhin një metodë të veçantë. E megjithatë është shumë e rëndësishme të mbani mend se edukimi më korrekt i secilit fëmijë kryhetvetëm me aplikimin e të gjithë kompleksit të ndikimeve mbi të.

Çfarë gjëje e madhe për të bërë së bashku!
Çfarë gjëje e madhe për të bërë së bashku!

Ju nuk mund gjithmonë vetëm të ndëshkoni ose vetëm të inkurajoni, të bindni për diçka ose të veproni në bazë të një shembulli personal. Edukimi, i cili përfshin edhe ndëshkimin edhe inkurajimin e fëmijëve në familje, duhet të përdorë të gjitha metodat, por ato duhet të zbatohen në bazë të situatës aktuale.

Recommended: