Autizmi tek fëmijët: foto, shkaqe, shenja, simptoma, trajtim

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:12

Autizmi është një sëmundje kongjenitale, e cila shprehet në humbjen e aftësive të fituara, izolim në "botën e vet" dhe humbje të kontaktit me të tjerët. Në botën moderne, fëmijët me të njëjtën diagnozë lindin gjithnjë e më shpesh. Prognoza e sëmundjes varet nga ndërgjegjësimi i prindërve: sa më shpejt nëna ose babi të vërejnë simptoma të pazakonta dhe të fillojnë trajtimin, aq më e sigurt do të jetë psikika dhe truri i fëmijës. Ju mund të lexoni se çfarë është autizmi tek një fëmijë, për shenjat kryesore dhe metodat e korrigjimit të tij në këtë artikull.

Çfarë është autizmi?

Kur një fëmijë diagnostikohet me autizëm, shumë prindër e perceptojnë atë si një lloj gjykimi, sepse njerëzit me këtë veçori janë krejt të ndryshëm. Çfarë është autizmi tek fëmijët? Në terma mjekësorë, kjo është një sëmundje mendore që çon në një çrregullim të përgjithshëm zhvillimor. Karakterizohet nga një humbje e përshtatjes shoqërore, ndërveprimi i dëmtuar në shoqëri dhe një ndryshim në sjelljen e fëmijës në një sjellje të mbyllur dhe agresive, nëse dikush përpiqet të shkelë themelimin e tij.paqe.

Kërkimet mbi autizmin kanë vazhduar për një kohë të gjatë, por deri atëherë, shkencëtarët nuk mund të arrijnë në një përgjigje të vetme se çfarë është autizmi dhe çfarë e shkakton atë. Disa besojnë se fëmijët neurotipikë janë thjesht të ndryshëm nga fëmijët e zakonshëm në mënyrën se si mendojnë dhe se kjo nuk duhet të quhet sëmundje apo devijim. L. Kanner i quajti fëmijët e tillë "të urtë të vegjël" që jetojnë në botën e tyre. Deri diku, kjo shprehje është e vërtetë, sepse tek fëmijët autikë ka 10 herë më shumë individë të talentuar sesa tek ata të zakonshëm. Por shumica e mjekëve priren të argumentojnë se fëmijët me autizëm nuk përshtaten mirë në shoqëri dhe e konsiderojnë këtë diagnozë si një çrregullim serioz zhvillimi.

Termi "autizëm" u shfaq për herë të parë në vitin 1911, kur psikiatri Eigen Bleuler përshkroi simptomat e skizofrenisë, ndër të cilat kryesore ishte "tërheqja". "Autos" përkthehet nga greqishtja si "vetë". Pavarësisht se fëmijët autikë kanë ende kontakte me botën e jashtme, termi ka ngelur, megjithëse ka sjellë shumë konfuzion. Për momentin, sëmundja diagnostikohet në pesë fëmijë nga dhjetë mijë. Për një kohë të gjatë, shkaku i autizmit mendohej të ishte dashuria dhe kujdesi i pamjaftueshëm në foshnjëri. Por me kalimin e kohës, studimet kanë treguar se shkaku është një lezion organik i trurit, i cili më së shpeshti është i lindur.

Pse ndodh

Shkencëtarët janë pak a shumë të qartë për simptomat dhe shenjat e autizmit tek fëmijët, dihet pak për shkaqet e kësaj sëmundjeje. Në vitin 1964, psikologu Bernard Rimland, i cili kishte një djalë autik,vërtetuar se kjo sëmundje shfaqet për shkak të ndryshimeve organike në tru. Gjatë zhvillimit prenatal të një fëmije, disa struktura të trurit për ndonjë arsye nuk formohen siç duhet. Në përgjithësi, fëmija lind i shëndetshëm, por me kalimin e kohës fillojnë të shfaqen tipare mendore: izolim, lëvizje stereotipike, autoagresion. Por pse këto ndryshime ndodhin në fazën fillestare, mjekët nuk e kanë përcaktuar ende. Disa shkencëtarë argumentojnë se sëmundja fillon të zhvillohet që në javët e para të jetës së embrionit, duke çuar në çrregullime biokimike, gjenetike dhe neuronale.

Simptomat dhe shkaqet e autizmit tek fëmijët mund të lidhen me sëmundje të tjera dhe të jenë pasojë e tyre. Këtë mendim e ndajnë edhe disa psikiatër. Nëse një fëmijë ka disa çrregullime metabolike trashëgimore, atëherë kjo mund të shkaktojë edhe zhvillimin e sëmundjes. Për shembull, nëse sasia e bakrit në trup tejkalon ndjeshëm sasinë e zinkut. Në këtë rast, procesi i largimit të metaleve të rënda nga trupi dhe shpërndarjes së zinkut në neuronet e trurit ndërpritet. Ose një fëmijë ka rritur përshkueshmërinë e zorrëve - në këtë rast, trupi bëhet më i prekshëm ndaj organizmave të ndryshëm patogjenë. Shkaqe të tjera të autizmit përfshijnë:

• Helmimi i trupit me merkur është një nga shkaqet më të zakonshme të autizmit "të fituar". Mërkuri na vjen nga shumë burime: ushqimi (prodhimet e detit), nga mjedisi, madje edhe nga mbushjet dentare. Normalisht, trupi i njeriut ka aftësinë të nxjerrë sasi të vogla tëky metal. Por nëse ndonjë proces në organizëm është i shqetësuar ose ka shumë merkur, atëherë ai fillon të helmojë qelizat e fëmijës, gjë që mund të kontribuojë në zhvillimin e autizmit. Vaksinat përmbajnë gjithashtu një sasi të caktuar të merkurit, kështu që disa foshnja e zhvillojnë sëmundjen pas tyre.
• Predispozicion ndaj sëmundjeve autoimune dhe imunitetit të dobët.
• Sëmundjet infektive të vuajtura nga nëna gjatë shtatzënisë, pirjes së duhanit ose drogës.

Autizmi tek të vegjlit

Shenjat e autizmit tek fëmijët mund të ndryshojnë sipas moshës. Kështu, për shembull, deri në dy vjet kjo sëmundje diagnostikohet jashtëzakonisht rrallë, pasi sjellja e çuditshme i atribuohet veçorive të zhvillimit të fëmijës. Cilat janë shenjat e autizmit tek fëmijët 2 vjeç e lart? Këtu janë disa prej tyre:

1. Interes i dobët për fytyrat. Imazhi i parë që një fëmijë mëson të dallojë është një fytyrë njerëzore. Normalisht, tashmë në 2-3 muaj, fëmija njeh nënën e tij, i buzëqesh asaj. Pastaj vendoset kontakti me sy. Nëse foshnja është më e interesuar për lodrat, nuk shfaq reagim emocional në shikimin e fytyrës së nënës, nuk shikon në sy, atëherë ai mund të ketë autizëm.
2. Indiferencë e plotë ndaj të huajve. Foshnjat, në pjesën më të madhe, kur shfaqet një i rritur dashamirës, sillen në të njëjtën mënyrë: dëgjojnë fjalë, bëjnë fytyra, nxjerrin tinguj të ndryshëm, duke u përpjekur të imitojnë të folurit. Fëmijët me autizëm në përgjithësi nuk u kushtojnë vëmendje të huajve. Ata nuk kërkojnë të kontaktojnë apo komunikojnë me ta.
3. Një tjetër shenjë e autizmit tek fëmijët e vegjëlmund të konsiderohet si një neveri ndaj prekjes. Zakonisht, të porsalindurit i duan shumë ndjesitë prekëse - përkëdheljet, përkëdheljet, ngrohtësia e trupit të nënës. Ndërsa fëmijët rriten, ata fillojnë të iniciojnë vetë përqafimet, të gjunjëzohen dhe të puthen. Foshnjat neurotipike bëhen "të pavarura" herët - ata nuk kanë nevojë për butësi dhe madje i rezistojnë asaj.
4. Vonesat në të folur është një shenjë më pak e dukshme e autizmit tek fëmijët 3 ose 2 vjeç. Sidoqoftë, ky është një nga treguesit më themelorë me të cilin përcaktohet kjo sëmundje. Fëmijë të tillë nuk gugasin, nuk shqiptojnë rrokje ose tinguj kompleksë. Zakonisht atyre u mungon gjesti me gisht dhe gjuha "fëminore" që fëmijët e vegjël u flasin të rriturve.
5. Mungesa e inteligjencës emocionale. Fëmijët e vegjël zakonisht kanë vështirësi të shprehin emocionet e tyre, por ata janë të lumtur të imitojnë reagimet e të rriturve: buzëqeshni, zemërohen, mërziten. Normalisht, fëmija sillet i çliruar me të rriturit të cilëve u beson. Nëse foshnja duket e turpshme dhe modeste, rrallë i shpreh emocionet e tij, këto mund të jenë manifestime të autizmit.
6. Fëmija ka lëvizje obsesive. Nëse fëmija rrotullohet, duartrokit, troket në objekte ose pjesë të trupit për disa minuta dhe lëvizje të tilla janë të ngjashme me lëvizjet obsesive, atëherë kjo mund të jetë një shenjë alarmi.
7. Autoagresion. Fëmijët me autizëm shpesh në mënyrë të pandërgjegjshme përpiqen të dëmtojnë veten.
8. Të njëjtat rituale çdo ditë. Fëmijët neurotipikë shpesh kanë nevojë për veprime në të njëjtën sekuencë. Ata u japin atyre rehati dhe një ndjenjë sigurie. Nëse një fëmijë, kur përpiqet të shkojë në kopsht, është ndryshei dashur bie ne histerike dhe shtron lodra me pedanteri te pazakonta per femijet, kjo mund te jete edhe simptome e semundjes.

Sëmundja e fëmijëve nga 2 deri në 12 vjeç

Shenjat dhe shkaqet e autizmit mund të njihen më lehtë në një moshë më të madhe. Çdo vit, fëmijët në spektrin e autizmit fillojnë të ndryshojnë gjithnjë e më shumë nga bashkëmoshatarët e tyre. Shumica e sëmundjeve diagnostikohen në periudhën nga 4 deri në 6 vjet, kur sjelljet e çuditshme nuk mund t'i atribuohen më karakterit apo temperamentit. Cilat janë shenjat e autizmit tek fëmijët nga dy deri në dymbëdhjetë vjeç? Në thelb, të gjitha manifestimet e autizmit në një moshë më të hershme ruhen, por atyre u shtohen disa veçori të tjera, më të dukshme:

• Fëmija përsërit të njëjtën fjalë ose tingull pa pushim. Përsëritja e lëvizjeve ose fjalëve është përgjithësisht një tipar dallues i sëmundjes, me anë të së cilës mund të njihet lehtësisht.
• Çdo ndryshim i peizazhit shkakton një protestë të zjarrtë te një fëmijë. Lëvizja, udhëtimi, vende të reja - e gjithë kjo përballet me armiqësi, pasi kërcënon të shkatërrojë botën e zakonshme të rehatshme të fëmijës.
• Aftësitë që janë të vështira për t'u përvetësuar dhe për t'u dhënë fëmijëve të tjerë me lojëra mund të tregojnë paaftësi zhvillimore mendore. Por në vetvete, kjo simptomë mund të tregojë jo vetëm autizmin, por edhe shumë sëmundje të tjera.
• Zhvillimi i "Mozaikut" është tipik për shumë fëmijë të sëmurë. Ato tregojnë rezultate të jashtëzakonshme në një fushë, por mungesë të plotë progresi në gjërat më të thjeshta.
• Mungesa e vetëidentifikimit. Në vija të drejtapyetjeve që lidhen drejtpërdrejt me fëmijën, ai mund të përgjigjet vetëm në vetën e tretë. Për shembull, në pyetjen e një nëne: "Doni të luani?", përgjigja vijon: "Vova dëshiron të luajë!". Kjo veçori tregon një shkelje të njohjes së kufijve të "Unë" të dikujt.
• Çrregullim i koordinimit të lëvizjeve dhe aftësive të shkëlqyera motorike, një lloj "lirshmërie" e lëvizjeve.
• Hiperaktiviteti - shumë shpesh fëmijët reagojnë ndaj stimujve të jashtëm, ndryshimit të pamjes dhe çdo situate tjetër stresuese me ngacmueshmëri të shtuar. Ata vështirë se mund të ulen në një vend, janë vazhdimisht në lëvizje. Fëmijët me autizëm shpesh kanë vështirësi në kontrollin e lëvizjeve të tyre.

Duhet anuluar që nëse gjatë kësaj periudhe sëmundja nuk diagnostikohet në kohë, atëherë fëmija mund të tërhiqet plotësisht në vetvete dhe të mos fitojë aftësitë e nevojshme të të folurit, sepse bëhet gjithnjë e më e vështirë të rindërtohet në mënyrën e zakonshme. e jetës së fëmijës me moshën.

Autizmi adoleshent

Si manifestohet autizmi tek një fëmijë mbi 11 vjeç? Adoleshentët e përjetojnë çrregullimin e personalitetit autik në mënyra të ndryshme. Zakonisht në këtë kohë fëmija tashmë është diagnostikuar dhe merr trajtimin e duhur. Adoleshentët me autizëm që marrin kujdesin dhe zhvillimin e duhur mund të studiojnë në shkollat e zakonshme në baza të barabarta me fëmijët e tjerë. Si rregull, fëmijë të tillë kanë selektivitet në stërvitje. Për shembull, ata mund të jenë shumë të dhënë pas matematikës ose vizatimit dhe urrejnë lëndët e tjera. Një në dhjetë njerëz autikë kanë aftësi të pazakonta intelektuale. Dhe një për qind ka sindromën savant, gjë që i bën ata në mënyrë të pazakontëtë talentuar në disa fusha njëherësh. Disa dijetarë mund të vizatojnë në nivelin e të rriturve që nga fëmijëria, të tjerët dinë disa gjuhë ose lexojnë mijëra libra.

Adoleshentët me autizëm mund të jenë të përshtatur mirë shoqërisht, por gjithsesi kanë vështirësi të lidhen me njerëzit. Ata nuk janë në gjendje të njohin mashtrimin, sarkazmën dhe emocionet e tjera, dhe për këtë arsye janë shumë të prekshëm. Duke qenë brenda botës së tyre të vogël, ata mbrohen nga bota e jashtme e frikshme, por çdo ndryshim në rrjedhën e zakonshme të gjërave i frikëson dhe madje shkakton një regres në zhvillim. Adoleshentët me autizëm nuk kërkojnë ndërveprim social, sillen të izoluar dhe nuk vijnë në kontakt me bashkëmoshatarët e tyre.

Diagnoza e sëmundjes

Shenjat e autizmit tek fëmijët nuk mund të përcaktohen nga një foto. Por me një konsultë personale, një specialist do të jetë në gjendje të diagnostikojë dhe të zbulojë nëse fëmija ka një sëmundje apo jo. Si diagnostikohet sëmundja?

Gjatë diagnostikimit të autizmit, mjekët përdorin një qasje të integruar: një fëmijë ekzaminohet, merret një anamnezë dhe dëgjohen ankesat e prindërve. Pamja e përgjithshme e bën më të lehtë vendosjen e një diagnoze, pasi autizmi është një sëmundje komplekse në të cilën nuk ka dy raste të njëjta dhe kostoja e gabimit është e lartë. Më shpesh, prindërit ankohen se fëmija nuk flet, nuk dëshiron të komunikojë me bashkëmoshatarët dhe të luajë lojëra me ta. Më tej, specialisti shtron pyetje kryesore në lidhje me lëndimet e lindjes, sëmundjet, vaksinimet dhe zhvillimin e përgjithshëm të fëmijës. Me rëndësi të veçantë për diagnozën është prania e sëmundjeve mendore trashëgimore - nëse janë, atëherë probabilitetizhvillimi i autizmit po rritet ndjeshëm. Paralelisht, mjeku vëzhgon fëmijën. Shumë shpesh, edhe fëmijët e shëndetshëm fillojnë të qajnë dhe sillen ashpër kur vizitojnë zyrën e mjekut, ndaj disa nga specialistët preferojnë të takohen në një mjedis informal ku fëmija do të jetë rehat.

Teste për të diagnostikuar sëmundjen

Përveç metodave të mësipërme, shenjat e autizmit tek fëmijët zbulohen lehtësisht nga testet që prindërit duhet të plotësojnë. Këtu janë disa prej tyre:

1. Testi i thjeshtë - është forma më e lehtë e testimit dhe përdoret vetëm në lidhje me metodat e tjera të ekzaminimit. Gjatë tij, prindërit ftohen t'u përgjigjen disa pyetjeve: a i pëlqejnë fëmijës përqafimet dhe kontaktet me prekje, a kontakton me bashkëmoshatarët, a përpiqet të imitojë tingujt kur luan dhe komunikon me të rriturit, a përdor një gjest me gisht. Më pas u kërkohet prindërve të kryejnë disa detyra dhe të regjistrojnë reagimin e fëmijës. Për shembull, drejtoni gishtin drejt një objekti dhe shikoni nëse fëmija e ka parë atë. Ose ofroni të bëni çaj së bashku për kukulla ose lodra të buta. Niveli i përfshirjes emocionale në lojë është shumë i rëndësishëm në diagnostikimin e autizmit.
2. Shkalla CARS është një shkallë për diagnostikimin e autizmit të hershëm, e cila përdoret kryesisht për diagnostikim. Ai përfshin pesëmbëdhjetë blloqe, secila prej të cilave mbulon njërën ose tjetrën anë të jetës së fëmijës. Secili artikull ka 4 opsione përgjigjeje: Normale, Pak Jonormale, Mesatarisht Jonormale dhe Significantly Abnormale. 1 pikë jepet për opsionin e parë, përe fundit - 4 pikë. Ka edhe disa përgjigje të ndërmjetme që bëhen posaçërisht për prindin hezitues për të zgjedhur treguesin “mesatar”. Cilat parametra ndikohen nga shkalla CARS? Ndërveprimi social, kontrolli i trupit, imitimi, reagimet emocionale, përdorimi i lodrave, reagimi ndaj ndryshimit, zotërimi i shqisave parësore, frika, inteligjenca dhe shumë aspekte të tjera duhet të analizohen nga prindërit për t'iu përgjigjur pyetjes: “A ka fëmija im? keni autizëm?” Një test i tillë i detajuar me shumë pyetje ju lejon të përcaktoni me shumë saktësi çdo devijim në zhvillimin e fëmijës. Kërkohet kujdes dhe saktësi e madhe nga prindërit në mënyrë që diagnoza të bëhet saktë.
3. Klasifikimi ndërkombëtar i autizmit. Mjekët dallojnë disa faza në zhvillimin e autizmit: fillimin, manifestimin dhe rrjedhën e sëmundjes. Në mënyrë që trajtimi të zgjidhet sa më saktë, është e rëndësishme të përcaktohet lloji i autizmit. Në total, shkencëtarët identifikojnë gjashtë variante të rrjedhës së sëmundjes.
4. Klasifikimi sipas Nikolskaya u propozua nga një psikolog në vitin 1985 dhe e ndan autizmin në katër grupe kryesore. E para karakterizohet nga mbizotërimi i shkëputjes nga bota e jashtme. E dyta përcaktohet nga stereotipe të shumta motorike, të të folurit dhe prekjes. Grupi i tretë dominohet nga pasionet dhe idetë e mbivlerësuara, ndërsa grupi i katërt dominohet nga cenueshmëria dhe ndrojtja.

Autizmi te fëmijët nën një vjeç zakonisht vërehet shumë rrallë, më shpesh sëmundja manifestohet pak më vonë. Pas diagnozës, prindëritmos harroni se fëmija i tyre u soll në mënyrë të pazakontë që nga lindja dhe fotografia po shfaqet.

Shkaktarët e autizmit tek fëmijët ende nuk kuptohen mirë. Por prindërit nuk duhet të shpresojnë se simptomat do të zhduken vetë dhe fëmija do ta “rrisë” këtë sëmundje. Sa më shpejt të fillohet trajtimi, aq më shumë sukses do të jetë në gjendje të arrijë fëmija. Si zhvillohet një fëmijë me autizëm?

Autizëm i lehtë dhe i rëndë

Efektiviteti i mësimit të një fëmije me autizëm, socializimi i tij varet kryesisht nga ashpërsia e sëmundjes. Mjekët dallojnë disa forma të autizmit, secila prej të cilave ka karakteristikat e veta:

• Sindroma e Kannerit, e njohur edhe si autizmi i hershëm, është një sëmundje kongjenitale që u zhvillua në mitër dhe prek të gjithë trupin e fëmijës. Fëmijët me autizëm të thellë e kanë të vështirë të mësojnë diçka dhe socializimi nuk është i lehtë për ta.
• Kur autizmi shfaqet në moshën gjashtë vjeç ose më të vjetër, vendoset një diagnozë e autizmit atipik. Fëmijët në dukje të shëndetshëm fillojnë të regresohen papritur: bëhen agresivë, zhvillojnë frikë të paarsyeshme, konvulsione, sulme agresioni. Por shpesh me autizëm atipik, një fëmijë ka paaftësi të lehta zhvillimore, të cilat shumë prindër ia atribuojnë tipareve të karakterit.
• Sindroma Rett zakonisht shfaqet papritur, midis 6 dhe 18 muajve të jetës së një fëmije. Foshnja, zhvillimi i të cilit më parë korrespondonte me normën, befas fillon të degradohet me shpejtësi. Shumë fëmijë zhvillojnë konvulsione dhe gjendja fizike përkeqësohet shumë. Fëmijët me sindromën Rett shpesh vuajnë nga thellësiademenca. Ndër të gjitha llojet e autizmit, ky konsiderohet si më i rëndë dhe nuk mund të korrigjohet në asnjë mënyrë.
• Sindroma e Aspergerit quhet gjithashtu autizëm "i butë". Format klinike të tij manifestohen si mosgatishmëri për të punuar në grup, vështirësi në socializim dhe përvetësim të aftësive të ndryshme, komunikim i dëmtuar me bashkëmoshatarët. Por fëmijët e tillë zhvillohen sipas normës dhe devijimet janë zakonisht shumë të vogla.
• Autizmi me funksion të lartë nuk është një lloj autizmi, por forma e tij, në të cilën fëmija përshtatet mirë me shoqërinë dhe përballon jetën e pavarur në të ardhmen.
• Dëmtimi i aftësisë së të mësuarit joverbal - shumë i ngjashëm në pamje me sindromën Asperger. Karakterizohet nga lëvizje stereotipe, interpretim fjalë për fjalë të fjalëve dhe frazave, zhvillim të dëmtuar emocional dhe social.
• Çrregullimet e shumëfishta të zhvillimit në autizëm manifestohen si vonesë zhvillimore në pothuajse të gjitha fushat: emocionale, mendore, ndonjëherë edhe fizike.

Çdo fëmijë është unik, të gjithë fëmijët me autizëm kanë shenja dhe simptoma të ndryshme, dhe ata duhet të trajtohen dhe të diferencohen me kujdes në mënyrë që të ofrohet ndihmë maksimale.

Algoritmi i veprimeve pas diagnozës

Nëse gjithçka është pak a shumë e qartë me simptomat e autizmit tek fëmijët, shkaqet e kësaj sëmundjeje ende dihen vetëm në terma të përgjithshëm. Kjo do të thotë se ende nuk është zhvilluar asnjë trajtim specifik. Fatkeqësisht, nuk ka asnjë pilulë apo vaksinë që të ketë mbrojturdo fëmijët nga zhvillimi i kësaj sëmundjeje. Trajtimi i autizmit tek fëmijët zhvillohet kryesisht si korrigjim i simptomave të sëmundjes, një lloj "zbutjeje e qosheve të mprehta". Detyra e mjekëve në trajtimin e autizmit është të realizojnë potencialin maksimal të fëmijës dhe t'i mësojnë atij aftësi sociale dhe komunikuese. Të gjitha metodat e trajtimit mund të ndahen në disa grupe:

• Trajtimi medikamentoz përshkruhet për të eliminuar simptomat e sëmundjes. Ndonjëherë autizmi shoqërohet me sindromën e zorrëve që rrjedh, autoagresion, mungesë të disa vitaminave dhe mineraleve dhe konvulsione. Antipsikotikët ose ilaçet psikotrope përshkruhen për sjellje agresive, antikonvulsantët janë të përshkruar për aktivitetin epileptik, etj.
• Ndihma e një psikologu është e vështirë të nënvlerësohet në zhvillimin e fëmijëve me spektër autik. Psikologu zhvillon një sistem të formave të lojës që mund të ndikojnë në sjelljen dhe zhvillimin e fëmijës, duke i kthyer gradualisht në normalitet. Eshtë e panevojshme të thuhet se një specialist duhet të jetë shumë i kualifikuar, të ketë njohuritë dhe aftësitë e nevojshme dhe të jetë i sigurt se do t'i dojë fëmijët. Vetëm një person i tillë do të jetë në gjendje të përpiqet të gjejë "çelësin" për një fëmijë të vështirë.
• Klasat korrigjuese janë një metodë e detyrueshme në terapi që plotësojnë ato kryesore. Metodat e rehabilitimit janë shumë të ndryshme nga njëra-tjetra, mund të jenë sportet, artet e bukura: ajo që i intereson fëmijës. Duke qenë se fëmijët autikë shpesh janë shumë të dhënë pas kafshëve, ata mund të dërgohen në hipoterapi ose terapi kanisi me kuaj ose qen.

KFatkeqësisht, me autizmin nuk bëhet fjalë për një kurë të plotë - është thjesht e pamundur. Por është e mundur që aktiviteti funksional i trurit të kthehet në normalitet. Nuk ka asnjë metodë universale të trajtimit - secili fëmijë jep reagimin e tij ndaj metodave të caktuara. Prandaj, programi i rehabilitimit zhvillohet ekskluzivisht individualisht, duke marrë parasysh karakteristikat e foshnjës.

Trajtimi i autizmit: Programet e rehabilitimit

Edukimi i fëmijëve me autizëm bëhet kryesisht nëpërmjet terapisë së sjelljes. Ai bazohet në shpërblimin për veprimet e duhura dhe në injorimin e veprimeve të padëshiruara. Deri më sot, programet e mëposhtme të rehabilitimit janë më të njohura:

• ABA-terapi. Teknika konsiston në një analizë hap pas hapi të çdo veprimi kompleks në "hapa" më të vegjël. Për shembull, nëse një fëmijë ka vështirësi në ndërtimin e një kulle me blloqe, specialisti së pari studion çdo veprim të nevojshëm me radhë: ngritjen e dorës, kapjen e një blloku etj. Çdo lëvizje përpunohet shumë herë, fëmija inkurajohet për veprimet e duhura.. Terapia ABA kërkon shumë kohë dhe përpjekje, pasi kërkon përmirësim të vazhdueshëm të aftësive. Në mënyrë tipike, një specialist përshkruan rreth 30 orë terapi në javë dhe zakonisht përfshihen disa psikologë që zotërojnë këtë teknikë. Në këtë drejtim, ky lloj korrigjim është i disponueshëm vetëm për një numër të vogël njerëzish.
• Programi i Zhvillimit Ndërpersonal bazohet në fazat emocionale që kalon një fëmijë i shëndetshëm gjatë zhvillimit të tij. Fakti është se fëmijët autikë shpesh"Të braktisin" shoqërinë për shkak të aftësive të tyre të papërsosura të komunikimit dhe ndjeshmërisë. RMO ndihmon në rikthimin pjesërisht të tyre dhe afrimin e fëmijës me funksionimin normal në shoqëri. Ndryshe nga terapia ABA, kjo metodë nuk përdor asnjë shpërblim, pasi besohet se mjaftojnë emocionet pozitive natyrore nga komunikimi me të tjerët.
• Integrimi ndijor e ka dëshmuar veten shumë mirë në terapinë e fëmijëve autikë. Gjatë kësaj teknike, fëmijët mësohen të perceptojnë në mënyrë adekuate rrjedhat e informacionit që vijnë përmes shqisave: shikimi, prekja, nuhatja, dëgjimi. Kjo metodë funksionon veçanërisht mirë në rastet kur fëmija vuan nga tinguj të ashpër, prekje ose shqetësime të tjera.
• Programi Playtime nuk kërkon shumë orë punë nga prindërit, mjaftojnë vetëm disa seanca në javë. Ndryshe nga terapia ABA, kjo teknikë nuk përdor elemente të "stërvitjes", por kërkon të vendosë kontakt me fëmijën duke imituar dhe imituar veprimet e tij.

Opinion i Ekspertit

Në foto, fëmijët me autizëm nuk ndryshojnë nga ata të shëndetshëm. Ata tradhtohen vetëm nga një vështrim i kthyer nga brenda dhe jo i drejtuar nga ndonjë gjë specifike. Por në realitet, pas një vëzhgimi të shkurtër të një fëmije të tillë, specialistit i bëhet shpejt e qartë nëse foshnja ka apo jo autizëm. Për ta bërë jetën më të lehtë për prindërit, mjekët kanë zhvilluar disa rregulla që duhet t'i ndihmojnë të rriturit të përballen me një diagnozë të vështirë dhe të gjejnë forcën për të jetuar. Ja çfarë këshillojnë psikologët:

• Mos kërkoni një kurë për autizmin. Fatkeqësisht, nuk është shpikur ende. Disa metoda reklamohen si të vetmet e vërteta dhe të sakta, por kjo nuk është kështu.
• Merrni parasysh individualitetin e fëmijës dhe llojin e sëmundjes së tij. Siç kemi thënë, nuk ka dy fëmijë me autizëm të njëjtë. Roli i prindërve në procesin edukativo-arsimor është shumë i lartë, sepse janë ata që e shikojnë fëmijën e tyre dhe shohin se cilat aktivitete i sjellin gëzim. Prandaj, një qasje krijuese është gjithashtu e rëndësishme këtu, sepse ndonjëherë ju duhet "nga hiçi" të dilni me një sistem të tërë rehabilitimi, në të cilin elementi kryesor nuk do të jetë rezultati i dëshiruar, por vetë fëmija.
• Duajeni fëmijën tuaj, jo diagnozën. Ka më shumë ngjashmëri sesa dallime midis fëmijës tuaj dhe fëmijëve të shëndetshëm. Fëmijët në spektrin e autizmit gjithashtu duan të jenë të dashur, ata duan të luajnë dhe të studiojnë, ata thjesht e bëjnë atë në një mënyrë paksa ndryshe. Hiqni dorë nga diagnoza dhe ndaloni së krahasuari fëmijën tuaj me fëmijët e tjerë - kjo do ta bëjë më të lehtë për ju të pranoni një situatë të vështirë.

Autizmi nuk është një sëmundje e lehtë, por ju mund të jetoni një jetë të gjatë dhe të lumtur me të. Nënat dhe baballarët duhet të kujtojnë se fëmijë të tillë kanë nevojë për vëmendje dhe kujdes të veçantë. Fëmijët me autizëm mund të arrijnë shumë vetëm me mbështetjen e familjeve të tyre dhe aktivitetet kompetente rehabilituese.