Metodat e vizatimit jo tradicional: njolla, gishtat dhe pëllëmbët. Mësime vizatimi për fëmijë

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:12

Të gjithë e dinë se vizatimi është një nga aktivitetet më të preferuara të fëmijëve. Fëmijët e vegjël në kopshtin e fëmijëve vizatojnë me lapsa, furça apo edhe gishta. Në shkollë, ata përpiqen të përmirësojnë aftësitë e tyre, duke vazhduar të krijojnë piktura më komplekse.

Megjithatë, ka edhe metoda jo tradicionale të vizatimit që janë shumë të vlefshme si për fëmijët ashtu edhe për prindërit e tyre. Shumë të rritur janë skeptikë për gjithçka që nuk përfshihet në kornizën e pranuar përgjithësisht. Pra, shpesh një fëmijë qortohet se ka hedhur një furçë dhe ka filluar të vizatojë me pëllëmbët e tij, duke i ndotur rrobat dhe duart. Ndonjëherë ka situata kur fëmijët, duke dashur të shkojnë përtej standardeve të pranuara përgjithësisht, vizatojnë, për shembull, në letër-muri, për të cilën më vonë ndëshkohen.

Këto situata nuk janë të rralla, por fëmijët nuk duhen qortuar për këtë. Fëmija dëshiron të tregojë qëndrimin e tij ndaj botës përreth tij përmes vizatimit, të provojë diçka të re, të tregojë individualitetin e tij. Është një lloj përpjekjeje për të eksploruar aktivitete të reja, për të mësuar diçka. Në mënyrë që fëmijët të mos prishin letër-muri ose të ndoten, por gjithashtu të mos kufizohen në një lloj kornize, përpiquni të mësoni me ta metoda jo tradicionale të vizatimit.

Kur aplikohet vizatimi jokonvencional

Për fat të mirë, sot psikologët kanë vërtetuar tashmë se vizatimi jo tradicional është me përfitim të madh për fëmijët. Ndihmon për të zhvilluar në mënyrë komplekse, për të parë botën nga këndvështrime të ndryshme. Vizatimi jotradicional në institucionin arsimor parashkollor është tashmë një aktivitet i detyrueshëm, programe të veçanta tashmë janë zhvilluar për mësime të tilla.

Në shkollë, kjo teknikë përdoret shumë më rrallë. Por nëse një fëmijë ka zbuluar më parë aftësi krijuese, atëherë ai nuk ndalet me kaq dhe hyn në një institucion arti.

Teknika jotradicionale e vizatimit në grupin e mesëm të një institucioni parashkollor është e ndryshme. Ka shumë metoda të një krijimtarie të tillë, secila prej tyre sjell gëzim dhe kënaqësi për fëmijët, dhe më e rëndësishmja - përfitime.

Nëse jeni të interesuar për vizatimin jo tradicional dhe dëshironi të prezantoni një fëmijë me të, atëherë nuk është e nevojshme ta regjistroni atë në një institucion të caktuar. Ju mund të praktikoni me të në shtëpi. Mësoni se cilat janë metodat jotradicionale të vizatimit, zgjidhni atë që do t'ju pëlqejë juve dhe fëmijës tuaj dhe më pas filloni ta zotëroni atë.

Vizatim njollë

Kjo është një nga mënyrat më të njohura për të zhvilluar imagjinatën krijuese tek fëmijët. Kontribuon gjithashtu në aktivizimin e proceseve të të menduarit, përfshirjen e aftësisë për të menduar logjikisht. Vizatimi-blotografia është një mënyrë e vetë-shprehjes krijuese. Për ta zotëruar atë, mësoni fëmijën tuaj të bëjë njolla shumëngjyrëshe në letër. Pas kësaj, rishikoni artin që rezulton me të. Mësoni fëmijën tuaj të vërejë imazhe të ndryshme në njolla. Bëjini atij pyetje kryesore. Për shembull, pyesni fëmijën tuaj se çfarë i kujton vizatimi dhe çfarë sheh në të.

Njolla magjike mund të kthehet gjithashtu në një vizatim të plotë. Kur foshnja mund të thotë lehtësisht atë që ai lidh me imazhin në letër, ju mund të zotëroni një version më kompleks të kësaj teknike. Për ta bërë këtë, rrethoni njollat me fëmijën tuaj ose vizatoni disa detaje. Nëse e merrni seriozisht këtë proces, mund të përfundoni me një komplot të tërë.

Zgjidhni një kanavacë të madhe

Është shumë e dobishme të ndryshoni madhësinë e letrës. Zgjidhni një fletë që do të ketë një formë të zgjatur. Kjo do t'ju ndihmojë të vizatoni së bashku me fëmijën tuaj, pa ndërhyrë me njëri-tjetrin. Në fazat e hershme, krijoni imazhe të veçanta, të palidhura. Kur të mësoheni me këtë teknikë, shpërndani përgjegjësitë mes jush, cilat detaje të vizatimit do të krijojë fëmija dhe cilat ju janë besuar. Rezultati duhet të jetë një pamje e plotë.

Puna me prindërit frymëzon një fëmijë. Ai ndjen mbështetje, rëndësinë e tij në procesin krijues. Ky është një komponent i rëndësishëm i zhvillimit harmonik të fëmijës si individ dhe pjesë e shoqërisë.

Vizatim me pika

Për shkak se fëmijët duan çdo gjë të pazakontë dhe jokonvencionale, pikturimi me pika do të jetë një kënaqësi për çdo të vogli. Kjo teknikë mund të bëhet me lapsa dhe stilolapsa me majë të vendosur pingul me një fletë të zbrazët.

Megjithatë, vizatimi me pika është më i miri,nëse përdorni bojë. Për ta bërë këtë, merrni një shkrepëse, pastroni atë nga squfuri, erani leshi pambuku rreth majës. Ky dizajn do të shërbejë si furça juaj. Lyejeni pambukun në bojë, lyeni letrën derisa të merrni rezultatin.

Zakonisht, puna e përbashkët e fëmijës dhe prindërve çon në krijimin e një tabloje të ndritshme dhe shumëngjyrëshe që jo vetëm që kënaq të gjithë pjesëmarrësit në proces, por edhe kujton unitetin e familjes.

Vizatimi në vend zhvillon aftësinë për të vërejtur gjëra të vogla, detaje të vogla që janë shumë të rëndësishme. Përveç kësaj, fëmija në procesin e krijimtarisë bëhet i durueshëm dhe i zellshëm.

Metoda e shkumës dhe gomës

Shumica e njerëzve mendojnë se ju nevojiten furça dhe lapsa për të vizatuar. Kjo është larg nga e vërteta. Goma e shkumëzuar është një mjet që do t'ju ndihmojë të bëni një klasë pikture me fëmijën tuaj që do ta mbani mend për një kohë të gjatë.

Që fëmijët të mos mërziten dhe të kuptojnë aftësitë e tyre krijuese, duhet të bëni një furçë të veçantë. Bëni forma të ndryshme gjeometrike nga goma e shkumëzuar, më pas ngjitini ato në stilolapsa ose lapsa. Më pas, zhytni furçat tuaja të bëra në bojë dhe krijoni një fotografi duke përdorur pulla.

Pasi të keni zotëruar bazat e kësaj teknike, lëreni fëmijën tuaj të kuptojë se cilat figura dëshiron të përdorë në procesin e vizatimit.

Mos harroni se fëmija juaj sapo po mëson se si të krijojë kryevepra. Prandaj, mos e kritikoni vizatimin e një fëmije. Tregoni meritat e tij në mënyrë që foshnja të ketë dëshirë për të punuartjetër.

Vizatim me shkumësa me ngjyra

Shkumësat e zakonshme, të cilat mund të blihen në çdo dyqan shkrimi, i hapin shumë mundësi fëmijës për kreativitet produktiv. E veçanta e këtij vizatimi është se kjo metodë mund të përdoret në rrugë.

Kreativiteti me shkumësa me ngjyra do të duket i përshtatshëm në asf alt, pllaka dhe madje edhe porcelan. Nëse jashtë nuk bie shi, mund të shtoni detaje të reja në përbërje çdo ditë, të shpikni dhe zhvilloni një komplot, të hartoni histori të tëra bazuar në të.

Vizatimi jokonvencional me shkumësa me ngjyra me fëmijët ndikon ndjeshëm në zhvillimin e foshnjave. Ata mësojnë të punojnë në një hapësirë të pakufizuar, zhvillojnë imagjinatën e tyre, përpiqen të mendojnë logjikisht dhe zbulojnë aftësitë e tyre krijuese.

Kjo teknikë do të sjellë më shumë rezultate nëse përfshin një grup të rriturish dhe fëmijësh. Në këtë rast, vizatimi do t'i mësojë fëmijës gjithashtu të punojë në grup, pa u përpjekur ta drejtojë gjithë vëmendjen te vetja.

Magjia përmes syve të një fëmije

Të gjithë fëmijët besojnë në magji. Mos e largoni këtë iluzion, më mirë krijoni një përrallë të vërtetë për fëmijën tuaj.

Vizatimi i një fëmije do të duket më i bukur nëse krijohet shpejt, në sekonda. Për të arritur këtë rezultat, aplikoni një teknikë vizatimi të quajtur magji.

Merrni një copë qiri dylli, sapun lavanderie ose një paketë ngjitëse shkrimi dhe vizatoni një imazh në letër me ndihmën e tyre. Mos u shqetësoni nëse qiri ose ngjitësdo të shkërmoqet, herën tjetër zgjidhni mjete me cilësi më të lartë.

Pas kësaj, merrni një furçë, ose më mirë përdorni gomë shkumë ose leshi pambuku, zhytni mjetin në bojë dhe aplikojeni në të gjithë imazhin në një shtresë të vazhdueshme. Për shkak të faktit se tekstura e vizatimit është me vaj, ngjyrat e fëmijëve do të bien mbi të ndryshe sesa në letër. Kështu do të arrini që fotografia të shfaqet fjalë për fjalë në pak sekonda, para syve tuaj.

Fëmijët e duan shumë këtë lloj krijimtarie, sepse bëhen magjistarë të vërtetë. Shumë shpesh, një teknikë e tillë e tërheq aq shumë një fëmijë, saqë ai nuk ndalet në vizatimet e zakonshme të fëmijëve, duke zhvilluar aftësitë e tij, duke e transferuar atë në moshën madhore.

Krijimi i imazheve tredimensionale

Një mësim vizatimi më së shpeshti kryhet duke i ftuar fëmijët të krijojnë imazhe në një aeroplan. Megjithatë, procesi krijues është shumë më interesant nëse rezultati është figura tredimensionale.

Galecët e detit janë mjeti i përsosur i lyerjes. Ato janë aq të lëmuara sa çdo bojë bie mbi to në mënyrë të barabartë. Imazhi që do të krijojë fëmija varet nga imagjinata e tij dhe forma e gurit.

Më shpesh, me ndihmën e kësaj teknike, përvetësohet vizatimi jo tradicional i perimeve, frutave, insekteve, kërpudhave apo edhe kafshëve. Në të ardhmen, guralecat mund të llakohen në mënyrë që kujtimi i punës së bërë të mbetet përgjithmonë. Me shumë mundësi, lodrat që rezultojnë do të jenë të dobishme për fëmijën më shumë se një herë, pasi ato mund të marrin pjesë në shumë aktivitete të fëmijëve.

Vizatim me gishta dhe pëllëmbë

Shumë prindër kanë një qëndrim negativ ndaj dëshirës së fëmijës për të krijuar me gishta dhe pëllëmbë. Megjithatë, kjo metodë është vërtet e mirë, sepse i jep bebit liri të plotë veprimi.

Por gishtat u binden fëmijëve shumë më mirë se furçat dhe lapsat, kështu që rezultati i një krijimtarie të tillë është shumë më spektakolar. Është shumë më mirë nëse e mësoni fëmijën tuaj të përdorë jo vetëm gishtin tregues, por të gjithë pjesën tjetër, madje edhe pëllëmbët. Kjo do ta ndihmojë fëmijën të zbulojë kufij të rinj të krijimtarisë, të zhvillojë imagjinatën dhe të mësojë të krijojë imazhe të reja.

Mos e humbisni mundësinë për të punuar me fëmijët tuaj. Kreativiteti kolektiv do t'i lejojë fëmijës të ndihet pjesë e ekipit, të shohë rëndësinë dhe rëndësinë e tyre, të bashkohet me ekipin dhe të kuptojë dashurinë tuaj. Mos u shqetësoni për duart apo rrobat e ndotura, sepse kjo nuk është gjëja kryesore, detyra juaj kryesore është të siguroni zhvillimin harmonik të foshnjës.

Monotopi si metodë origjinale

Monotopia është një mënyrë e vizatimit të jashtëzakonshëm, e cila përdoret rrallë sot. Zakonisht, prindërit thjesht nuk duan të krijojnë vështirësi shtesë për veten e tyre duke zotëruar një teknikë të re. Ndërkohë, fëmijëve u pëlqen mënyra monotopike.

Thelbi i metodës është që ju ta aplikoni imazhin në një shtresë të trashë në celofan, pastaj ta ktheni atë me modelin poshtë dhe ta shtypni atë në letër. Rezultati është dy imazhe. Ndonjëherë vizatimi printohet vetëm në letër, dhe ndonjëherë mbetet në celofan.

Është intriga e rezultatit të ardhshëm që i tërheq fëmijët drejt kësaj teknike. Ju kurrë nuk kenizbuloni se çfarë lloj fotografie merrni. Procesi i bashkë-krijimit jo vetëm që do të zhvillojë imagjinatën e fëmijëve, por gjithashtu do t'ju japë shumë argëtim.

Letër e lagur për pamje të paqartë

Fëmijët shpesh i tejkalojnë të rriturit në dëshirën e tyre për të krijuar. Nëse një fëmijë dëshiron të mësojë se si të krijojë, për shembull, mjegull, shi, perëndim të diellit, ujë dhe imazhe të ngjashme, atëherë është më mirë ta mësoni atë të vizatojë në letër të lagur.

Mos e lagni shumë pasi mund të mos funksionojë. Mjafton të merrni një copë leshi pambuku, ta lagni me ujë dhe ta lagni pak letrën. Një kanavacë e tillë është e përshtatshme për krijimin e imazheve të paqarta. Nëse fëmija juaj dëshiron ta zotërojë këtë teknikë, atëherë në të ardhmen ai ka një shans të bëhet një artist i vërtetë.

Vizatim në pëlhurë

Vizatimi në pëlhurë është një teknikë e njohur arti. Për më tepër, imazhet mund të krijohen si nga e para, domethënë në një pjesë të një hije, dhe të finalizojnë fotografitë e gatshme, duke shtuar mendimet tuaja në elementë të gatshëm. Në rastin e fundit, duhet të rezervoni pëlhurë me shumë ngjyra.

Kjo teknikë nuk është veçanërisht e vështirë, por fëmijëve u pëlqen vërtet diçka origjinale dhe e pazakontë. Vizatimet në pëlhurë janë shumë të ndritshme, me kufij të vizatuar qartë. Prandaj, mësoni fëmijës tuaj këtë teknikë në mënyrë që ai të përmirësojë aftësitë e tij.

Vizatim në letër të thërrmuar

Kjo teknikë nuk është e vështirë për t'u zotëruar. Vizatimi në letër të thërrmuar është një mënyrë qëju lejon të krijoni një efekt mozaik. Për ta përdorur atë, duhet të thërrmoni fletën përpara se të filloni krijimtarinë, dhe më pas ta zbutni atë. Boja do të shfaqet më e errët aty ku është palosur letra.

Rezultati i një vizatimi të tillë është origjinal dhe interesant. Nëse një fëmijë përpiqet një herë të krijojë një imazh në letër të thërrmuar, atëherë në të ardhmen ai do ta përdorë këtë teknikë më shumë se një herë për të parë rezultatin përfundimtar.

Kjo metodë e vizatimit është e mirë sepse e përfshin fëmijën në punë për qëllimin përfundimtar, domethënë zhvillon këmbënguljen dhe durimin e tij.

Veçori të dobishme vizatimi që nuk i dinit

Pothuajse të gjithë e dinë se vizatimi zhvillon imagjinatën, logjikën, këmbënguljen dhe durimin e fëmijëve. Kreativiteti kolektiv mëson të punosh në një ekip dhe zbulon cilësitë drejtuese të një fëmije. Sidoqoftë, vizatimi jo tradicional është i dobishëm edhe në aspekte krejtësisht të papritura. Kjo teknikë:

• Ndihmon në zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike të duarve, gjë që është e rëndësishme për jetën e plotë të fëmijës. Kjo është shumë e rëndësishme në edukimin parashkollor, pasi shkencëtarët kanë vërtetuar se aftësitë e shkëlqyera motorike lidhen drejtpërdrejt me aftësinë e një personi për të përvetësuar informacionin, duke mbajtur mend edhe detaje të vogla;
• Shkakton emocione të ndryshme. Në moshën parashkollore, është shumë e rëndësishme të përjetoni gamën e plotë të ndjenjave dhe ndjesive të mundshme. Vizatimi ndihmon për të ndjerë shijen e fitores dhe qëllimit të arritur;
• Ndihmon fëmijën tuaj të shprehë individualitetin e tij. Secili person është unik, është shumë e rëndësishme ta kuptoni këtë sa më shpejt që të jetë e mundur në mënyrë që të dëgjoni mendimet tuaja në të ardhmen, dhe jopërpiquni të jetoni një jetë ndryshe;
• Ndihmon prindërit të kuptojnë se në cilën fazë të zhvillimit është fëmija dhe nëse gjithçka është në rregull me psikikën e tij.

Në rastin e fundit, duhet të dini se në një moshë të caktuar fëmija duhet të jetë në gjendje të krijojë imazhe të ndryshme. Një fëmijë zhvillohet në mënyrë harmonike nëse:

• Deri në moshën 2 vjeç, ai vendos në telajo goditje të ndryshme, figura të pakuptimta në mënyrë kaotike;
• Nga 2 deri në 3 vjeç, fëmija ende nuk di të krijojë imazhe të plota, por tashmë po kërkon kuptim në punën e tij, duke u përpjekur të krijojë diçka specifike, duke u përpjekur për qëllimin;
• Nga 3 deri në 8 vjeç, fëmija tashmë di të krijojë imazhe të plota, por nuk mendon se si duken në mënyrë harmonike në kompleks. Kjo do të thotë, në një fletë letre, ai mund të vizatojë diellin, një shtëpi, një makinë, kafshë, pa menduar fare për vijën e komplotit të vizatimit.

Në një moshë më kuptimplote, fëmijët tashmë janë në gjendje të krijojnë piktura sipas një komploti të shpikur. Që kjo periudhë të vijë sa më shpejt, duhet të trajnohen aftësitë e fëmijës. Metodat jo tradicionale të vizatimit do ta ndihmojnë fëmijën tuaj të zhvillohet në mënyrë harmonike. Është e mundur që ai të jetë aq i tërhequr nga një nga metodat, saqë do të bëhet hobi i tij në të ardhmen, dhe ndoshta puna e tij e jetës.