Fëmijët studiojnë dobët. Arsyet për të bërë çfarë?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:13

Shpesh prindërit përballen me faktin se fëmijët e tyre, të cilët fillimisht premtuan shumë, ndryshojnë papritur në mënyrë dramatike. Ndodh shpesh që në moshën dy vjeçare një fëmijë të dijë tashmë shkronjat, ngjyrat, si dhe shumë informacione të tjera me të cilat moshatarët e tij nuk mund të mburren. Fëmijët lexojnë poezi dhe janë mirë në shtëpi, por papritur, sapo shkojnë në shkollë, situata ndryshon.

Si rregull, në këtë rast, baballarët, nënat, gjyshërit dhe gjyshet fillojnë të kenë panik dhe më shpesh shkojnë te psikologu me të njëjtin problem: fëmija nuk mëson mirë, çfarë duhet të bëj? Në rastin më të keq, ata fillojnë të përdorin një rrip dhe ndëshkim fizik ndaj një fëmije që refuzon kategorikisht të sillet mirë në një institucion arsimor. Sidoqoftë, duhet të kuptoni se masa të tilla nuk do të ndihmojnë në ndryshimin e qëndrimit të fëmijës ndaj shkollës. Në këtë rast, ju duhet të kërkoni shkakun shumë më thellë. Prandaj, ia vlen t'i referohemi rekomandimeve të psikologëve që nuk janë hera e parë që përballen me një problem të ngjashëm.

Pra, nëse një fëmijë nuk mëson mirë në shkollë, çfarë të bëni në këtë situatë? Para së gjithash, ju duhet të kuptoni shkaqet e problemit.

Zhvillimi i arrestuar

Sipas studimeve të fundit, në 20% të rasteve të sjelljeve të tilla, shkaku i keqperformanca e shkollës është mosfunksionim i qelizave të trurit. Më shpesh, prapambetja mendore ndodh tek nxënësit e shkollës që kanë lindur në familje jofunksionale. Nëse nëna e foshnjës ka pirë shumë alkool gjatë shtatzënisë, atëherë kjo mund të provokojë të ashtuquajturën sindromë të alkoolit fetal. Gjithashtu, zhvillimi i frenuar mund të jetë rezultat i lëndimeve traumatike të trurit ose goditjeve serioze mendore. Gjithashtu, këtë mund ta lehtësojnë edhe sëmundjet infektive të transferuara, të cilat kanë vazhduar në formë të rëndë. Në këtë rast, fëmijët mësojnë dobët pa ndonjë arsye të dukshme.

Fakti është se mjekët nuk mund të identifikojnë gjithmonë menjëherë një vonesë zhvillimi te një fëmijë në një fazë shumë të hershme. Kjo për faktin se thërrimet e vogla që nga lindja duan të mësojnë. Ata duan të mësojnë informacione të reja dhe përpiqen të thithin gjithçka të re si një sfungjer. Kjo është arsyeja pse në një moshë më të re ata mund të njohin në mënyrë të përsosur letrat, poezitë dhe shumë më tepër. Sidoqoftë, më pas, fillojnë të shfaqen vështirësi në kujtimin e informacionit, si dhe me analizën më të thjeshtë në situata të caktuara. Fëmijë të tillë nuk mund të përballojnë formulat e zakonshme algjebrike apo të mësojnë vargje.

Në këtë rast, mos e fajësoni fëmijën. Në vend të kësaj, ia vlen të merret parasysh nëse fëmija mund të mos studiojë mirë për shkak të vonesave në zhvillim. Prandaj, është e nevojshme të kontaktoni një specialist për të sqaruar praninë e këtij problemi.

Sëmundje dhe çrregullime të mundshme

Nëse një fëmijë është i pavëmendshëm dhe nuk mëson mirë, atëherë kjo nuk është ende një shenjë e rebelimit të tij. Marrja, perceptimi dhe përpunimi i informacionit mund të dëmtohet për shkak tëshumë sëmundje që mund të ndodhin në trupin e një fëmije.

Problemi më i zakonshëm është shikimi i dobët. Fakti është se për fëmijët që nuk shohin shumë mirë, është më i vështirë leximi i tabelave, përkatësisht lodhen më shpejt. Ata janë të detyruar të anojnë më afër fletores, me ç'rast krijohet një ngarkesë shtesë në shtyllën kurrizore.

Gjithashtu problemet më të zakonshme përfshijnë dëgjimin e dobët. Nëse fëmija është shumë i vështirë për të dëgjuar, ai nuk mund të kuptojë gjithmonë saktë atë që mësuesi i shpjegon. Në këtë rast, ka një shkelje të plotë të perceptimit të informacionit.

Gjithashtu, probleme të të mësuarit mund të shfaqen tek fëmijët që vuajnë nga autizmi. Në këtë rast, fëmijët thjesht nuk mund të përqendrohen në informacion në mënyrë korrekte, ata shumë shpesh e kalojnë vëmendjen e tyre nga një temë në tjetrën.

Përveç kësaj, vështirësitë në të mësuar mund të ndodhin për shkak të sëmundjeve të tilla si disleksia dhe disgrafia. Nëse foshnja nuk sheh ndonjë ndryshim midis shkronjave dhe simboleve, atëherë truri i tij nuk do të jetë në gjendje të përpunojë informacionin në mënyrën e duhur.

Problem në familje

Nëse flasim për arsyen pse fëmijët shkojnë keq në shkollë, atëherë ia vlen t'i kushtohet vëmendje këtij problemi. Ju duhet të kuptoni se fëmijët janë më të impresionuarit. Çdo konflikt apo ngjarje tragjike në familje mund të lërë një gjurmë të madhe në psikologjinë e një fëmije të vogël. Nëse prindërit e tij vazhdimisht grinden, dhe foshnja e sheh dhe e dëgjon këtë, atëherë shumë shpejt do të jetë e mundur të vërehet se fëmija është bërë më keq në mësim,pasi e ka më të vështirë të përqendrohet.

Kur koka e tij është e mbushur vetëm me mendime ankthi dhe shqetësime për mirëqenien e familjes së tij, ai nuk do të jetë në gjendje të zhytet plotësisht në materialin e nevojshëm që shpjegon mësuesi.

Mungesa e përgatitjes thelbësore parashkollore

Para se të shkojnë në shkollë, shumë fëmijë ndjekin mësime shtesë. Edukimi parashkollor luan një rol të madh në performancën akademike të fëmijës. Nëse ai nuk mund të formulojë saktë tiparet e sjelljes së tij dhe mënyrën se si zhvillohet realisht procesi arsimor, atëherë ai nuk do të jetë në gjendje ta trajtojë jetën shkollore me vëmendjen e nevojshme. Kjo vlen veçanërisht të merret parasysh nëse planifikoni ta dërgoni fëmijën tuaj për të studiuar në një lice, ku programet janë zakonisht shumë më të vështira se në shkollat tipike të distriktit.

Prandaj, shumë varet nga përgatitja paraprake. Nëse një fëmijë shkon keq në shkollë, atëherë ndoshta ai nuk ka mësuar të përshtatet me faktin se është i detyruar të qëndrojë në të njëjtën dhomë me njerëz krejtësisht të panjohur për një kohë të gjatë në të njëjtën kohë duke mësuar informacione të reja.

Kërkesat e ekzagjeruara të prindërve dhe mbingarkesat e mëdha

Shumë shpesh prindërit përpiqen të realizojnë ëndrrat e tyre nëpërmjet fëmijës së tyre të dashur. Në përgjithësi, ata besojnë se fëmija është një projekt i caktuar, i cili duhet të jetë i suksesshëm. Kjo është arsyeja pse të rriturit fillojnë të tregojnë shumë këmbëngulje dhe saktësi ndaj foshnjave. Ata i vlerësojnë sipas notave të tyre, jo sipas tyrecilësitë emocionale.

Sigurisht, nuk ka asgjë të keqe të përpiqesh të rritësh një personalitet të plotë nga një fëmijë, por nuk duhet teproj në këtë përpjekje, pasi në këtë rast do të duhet të përballet me problemin se pse fëmija nuk mëson mirë.

Nëse foshnja është vazhdimisht e angazhuar në qarqe dhe seksione të ndryshme, atëherë ai do të përjetojë mbingarkesë të madhe. Është e nevojshme t'u jepet fëmijëve mundësinë të pushojnë dhe të jenë pak ata që janë. Fëmijët e vegjël duhet të marrin pjesë në jetën shoqërore jo vetëm nëpërmjet aktiviteteve sportive, por edhe në një atmosferë të lirë. Stresi psikologjik gjithashtu mund të çojë në faktin se truri i një fëmije të vogël thjesht nuk mund të përpunojë sasinë e madhe të informacionit që i paraqitet çdo ditë. Në këtë rast, nëse fëmija nuk studion mirë, ajo që duhet të bëni është mjaft e qartë. Duhet të lehtësojë pak orarin e tij.

Vështirësi psikologjike

Duke filluar që në moshë të re, fëmija mëson të ndërtojë marrëdhëniet me botën e jashtme në mënyrën e duhur. Nëse gjatë kësaj periudhe ai nuk ka pasur mundësi të shoqërohet, atëherë ai ka të ngjarë të përballet me një sasi të madhe vështirësish. Fëmijët që rrallë dalin dhe kalojnë më shumë kohë në shtëpi e kanë shumë më të vështirë të gjejnë qasjen e duhur ndaj bashkëmoshatarëve dhe shokëve të klasës. Në këtë rast, nuk është për t'u habitur që fëmija filloi të studionte dobët. Çfarë duhet bërë në një situatë të tillë? Mundohuni të kaloni sa më shumë kohë me fëmijën dhe përpiquni të gjeni miq për të.

Veçoritë e temperamentit

Disa fëmijë nuk mësojnë mirë sepse janë shumë të turpshëm, ndaj e kanë të vështirë të veprojnë aktivisht, të përgjigjen në dërrasën e zezë ose të recitojnë poezi në prani të një numri të madh njerëzish. Foshnjat e tjera, nga ana tjetër, mund të kenë besim të tepruar. Në këtë rast, ata do të jenë të sigurt se thjesht nuk kanë nevojë të përgatisin detyrat e shtëpisë.

Shumë shpesh në fëmijëri, fëmijët quhen me shaka të ngathët ose disa fjalë të tjera të shkujdesura në shikim të parë. Megjithatë, shumë shpesh fëmija e percepton këtë si një thirrje për veprim dhe bëhet personi me të cilin krahasohet.

Dembeli

Nëse një fëmijë nuk mëson mirë në shkollë, atëherë arsyeja mund të qëndrojë pikërisht në këtë. Ky shpjegim po bëhet gjithnjë e më i zakonshëm sot. Në këtë rast, fëmija ka shumë të ngjarë të ketë kohë të mjaftueshme, ai bën një jetë shoqërore aktive, ka miq dhe, në përgjithësi, ka të gjitha parakushtet për të ecur mirë në shkollë. Më shpesh, fëmijët e tillë nuk janë të privuar nga aftësitë mendore, por, përkundrazi, tregojnë zgjuarsi të shtuar dhe aftësi për të menduar logjikisht. Sidoqoftë, njerëz të tillë thjesht janë shumë dembel për t'i kushtuar kohë mësimit të materialit të ri ose përgatitjes së detyrave të shtëpisë. Shumë shpesh, nxënësit e vegjël thjesht kopjojnë sjelljen e njërit prej prindërve të tyre.

Situata konfliktuale

Shumë shpesh arsyeja që fëmijët ia dalin keq në shkollë janë grindjet e mundshme me një nga shokët e klasës apo edhe me vetë mësuesin. Dhe ndodh kështumësuesit fillojnë t'i gjejnë shumë gabime fëmijës dhe ai "ndiz mënyrën e vetëmbrojtjes". Në këtë rast, nxënësi me qëllim ndalon së kryeri detyrat e shtëpisë dhe sillet në të njëjtën mënyrë si me prindërit e tij, duke qenë djallëzor dhe kapriçioz.

Ndoshta problemi është se një nga shokët e klasës e tallet ose qesh vazhdimisht. Në këtë rast, fëmijët bëhen shumë të tërhequr në vetvete dhe ndalojnë së kryeri detyrat e shtëpisë, në mënyrë që të mos provokojnë edhe një herë bullizmin nga bashkëmoshatarët e tyre.

Periudha e tranzicionit

Në moshën 12-13 vjeç fillon puberteti aktiv. Në këtë fazë, adoleshentët fillojnë të interesohen për seksin e kundërt dhe sillen më impulsivisht ose agresivisht ndaj të tjerëve. Interesat ndryshojnë, shfaqen hobi të reja dhe fëmijët nuk mësojnë mirë.

Dhe nëse është fjala për të rënë në dashuri, atëherë "shkruani tretur". Gjatë kësaj periudhe, fëmijët e kanë shumë të vështirë të përqendrohen në studimet e tyre në një kohë kur koka është e mbushur me objekt adhurimi. Prandaj, në këtë moshë është shumë e rëndësishme të mos e teproni, nuk ka nevojë të "shtypni" një fëmijë të vogël. Duhet kuptuar se gjatë kësaj periudhe kohore fëmija është më i interesuar për ndjenjat e reja që zbulon për veten e tij. Prandaj, duhet të përpiqeni të përqendroheni në shpjegimin e pikave kyçe të marrëdhënies midis një burri dhe një gruaje.

Si mund ta ndihmoj fëmijën tim të studiojë?

Duhet të kuptoni se, duke filluar nga klasa e parë e deri në të 11-tën, është prindi ai që duhet të ndihmojë fëmijën e tij të arsimohet. Për të mos u bërë armik për fëmijën, duhet të ndiqnidisa rregulla të rëndësishme.

Së pari ju duhet të gjeni kontakt me fëmijën. Ju duhet të bëheni një mik për të, dhe jo një përbindësh që kërkon vetëm një vlerësim pozitiv. Nuk ka nevojë të fshehni ndjenjat tuaja të ngrohta ndaj fëmijës. Nëse ai nuk e përjeton dashurinë në familje, atëherë me shumë mundësi ai do të derdhë të gjithë negativitetin e tij në shkollë.

Përveç kësaj, është shumë e rëndësishme të vlerësohen jo vetë notat e shkollës, por fakti që fëmija me të vërtetë aspironte të fitonte njohuri. Nëse fëmija i bëri me kujdes detyrat e shtëpisë dhe u përpoq më së miri, por në të njëjtën kohë ai mori një tre, nuk keni nevojë ta qortoni, përkundrazi, është më mirë ta lavdëroni për përpjekjet e tij dhe të përpiqeni t'i shpjegoni se herën tjetër ai mund të marrë një notë të shkëlqyer.

Gjithashtu, mos harroni për motivimin. Në këtë rast është e pamundur të kërcënosh fëmijën me ndonjë dhunë fizike në rast të marrjes së një note të keqe. Ndëshkimi fizik është motivimi më i tmerrshëm për çdo person. Në këtë rast, ekziston një rrezik i madh për t'u rritur një person famëkeq ose, anasjelltas, një person shumë agresiv ose i pashoqërueshëm.

Notat e mira nuk garantojnë sukses në moshën madhore

Nëse një fëmijë nuk mëson mirë, arsyet mund të jenë shumë të ndryshme. Megjithatë, duhet të kuptoni se notat e mira të shkollës nuk janë garanci që fëmija do të jetojë një jetë të lumtur dhe do të bëhet një shkencëtar i famshëm.

Sipas hulumtimeve të psikiatërve, jo të gjithë studentët e shkëlqyer kthehen në njerëz të suksesshëm. Shumë shpesh, për shkak të stresit që fëmija përjeton në fëmijëri, në një moshë më të ndërgjegjshme, ai përpiqet të relaksohet sa më shumë. ATsi rezultat, njerëzit dembelë dhe alkoolistët rriten nga njerëz të tillë. E kundërta ndodh me ata që kanë studiuar, përkundrazi, shumë keq. Duke mos e realizuar plotësisht potencialin e tyre gjatë viteve të shkollës, adoleshentët e pjekur fillojnë punën aktive. Ata gjejnë hobi interesantë dhe me të vërtetë e kuptojnë veten si individë të plotë.

Për shembull, Albert Ajnshtajni mund të mburrej vetëm me nota të mira në matematikë. Në të gjitha lëndët e tjera ishte një dështim i plotë. Megjithatë, kjo nuk e pengoi atë të bëhej shkencëtari më i famshëm, emri i të cilit sot është i njohur për absolutisht çdo person në tokë.

Marilyn Monroe nuk dinte fare gramatikë. Pothuajse të gjitha letrat e saj përmbajnë një numër fantastik gabimesh. Megjithatë, kjo nuk e pengoi atë që të bëhej aktorja dhe personi më legjendar.

Dhe shpikësi Thomas Edison konsiderohej i vonuar mendërisht në shkollë. Ka mijëra shembuj të tjerë të njerëzve të suksesshëm që kanë mundur të bëhen milionerë, shkencëtarë, specialistë dhe aktorë të shkëlqyer, megjithëse në të njëjtën kohë kanë studiuar nën mesataren në shkollë dhe disa nuk kanë marrë fare një certifikatë.

Duhet të kuptoni se sado e lartë të jetë performanca akademike e një fëmije, ai ka të njëjtat mundësi për t'u bërë një person i suksesshëm ose, anasjelltas, të zhytet në fund. Gjithçka nuk varet nga notat që ai merr, por nga përvoja dhe njohuritë e marra nga prindërit e tij. Nëse një fëmijë nuk sheh dashuri dhe një qëndrim normal ndaj vetes, atëherë ai nuk ka gjasa të ketë sukses të bëhet një person i mirë.