Çfarë është një grup me kohë të pjesshme? Karakteristikat dhe Përfitimet

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:08

Ka një grup me kohë të pjesshme pothuajse në të gjitha kopshtet, por në shumicën e rasteve ky shërbim ofrohet nga institucionet private. Çfarë është, cilat janë veçoritë, si të arrish atje dhe çfarë mësojnë - për këtë në artikull.

Përkufizim

Grup me kohë të pjesshme - një grup aktivitetesh dhe lojërash edukative për fëmijët që nuk ndjekin kopshtin për ndonjë arsye. Zakonisht ata janë në grupe të tilla jo më shumë se 4-6 orë. Ndryshe nga një kopsht i zakonshëm, i cili kërkon një regjistrim të përhershëm dhe regjistrim të një fëmije në një radhë elektronike, një grup me kohë të pjesshme pranon të gjithë pa përjashtim, por me një tarifë.

Kush do të përfitojë nga

Grupi Part-Day është vendi i përsosur për fëmijët e moshës dy deri në gjashtë. Edukatorët e kualifikuar zhvillojnë klasa në zhvillim çdo ditë, për secilën moshë ekziston një kompleks i veçantë lojërash emocionuese. Në grupe të tilla, fëmijët kompensojnë mungesën e komunikimit me bashkëmoshatarët dhe fëmijët e moshave të tjera. Kjo i ndihmon ata të zhvillohen dhe të përshtaten më shpejt në ekip. Këtu ata mësojnë të komunikojnë dhe të ndërtojnë marrëdhënie me bashkëmoshatarët.

Duke gjykuar ngaSipas rishikimeve, në grupet me kohë të pjesshme, fëmijët harxhojnë energjinë e tyre të akumuluar, duke e përdorur atë për aktivitete të dobishme dhe lojëra me fëmijët e tjerë. Si rregull, pasi kthehen në shtëpi, fëmijët bëhen më të qetë dhe më të lumtur.

Për shkak të faktit se në grup marrin pjesë fëmijë të moshave të ndryshme, fëmija mëson të përballojë shumë gjëra vetë:

• Mbajtja e një luge siç duhet.
• Ushqimi më vete.
• Merr enët.
• Njihuni mirë me fëmijët e tjerë, krijoni kontakte, luftoni drojën.
• Dil nga pelenat, kërko të shkosh në tualet, mëso të përdorësh tenxheren ose tualetin për fëmijë.
• Fol dhe shpreh mendimet dhe dëshirat e tua më qartë.
• Bëhu më miqësor, ndihmo në situata të vështira, ndaje me fëmijët e tjerë.

Për t'i bërë nxënësit të ndihen rehat, krijohen disa grupe të moshave të ndryshme. Më të vegjlit janë fëmijët nga dy vjeç. Ato zakonisht trajtohen veçmas. Grupi i dytë - fëmijët 3-5 vjeç.

Çfarë mësojnë ata

Mos i ngatërroni grupet e fëmijëve me kohë të pjesshme me kopshtin e rregullt. Në këtë rast, theksi kryesor është në zhvillimin e gjithanshëm të fëmijëve, njohjen me botën e jashtme. Për fëmijët në grupin me kohë të pjesshme, orët mbahen në:

• matematikë;
• gjuhë e huaj;
• krijimtaria artistike;
• muzik;
• koreografi;
• retorikë dhe oratori;
• edukim fizik.

Mësimet janë duke u zhvilluar me një psikolog fëmijësh.

Përfitimet

Pas mësimeve në një grup me kohë të pjesshme, është më e lehtë për një fëmijë të përshtatet në një kopsht të rregullt. Shpesh, pa përgatitje paraprake për të, kjo mund të bëhet një provë serioze, të provokojë stres. Në fund të fundit, fëmijët nuk e kuptojnë pse prindërit i largojnë nga mjedisi i tyre i njohur i shtëpisë, ku gjithçka është e njohur dhe e qetë, dhe i lënë për gjithë ditën mes të huajve. Në këtë situatë, gjëja kryesore është që një kalim i tillë nga një mjedis në tjetrin të bëhet më pak i dhimbshëm për psikikën e fëmijës.

Një tjetër avantazh i një grupi me kohë të pjesshme në një kopsht fëmijësh (shtetëror, privat) është numri i vogël i fëmijëve në grup. Zakonisht nuk ka më shumë se dhjetë. Në këtë rast, edukatorët kanë mundësinë t'i kushtojnë vëmendje të mjaftueshme çdo fëmije, të zhvillojnë mësime të plota.

Mund të zgjidhni një orë të përshtatshme: turni i mëngjesit ose turni i mbrëmjes. Nëse dëshironi, fëmija lihet për gjithë ditën, por me një tarifë shtesë. Ju nuk duhet të shqetësoheni nëse fëmija juaj është i uritur. Këto grupe ofrojnë edhe ushqime.

Një grup unik aktivitetesh

Duke dërguar fëmijën tuaj në një grup me kohë të pjesshme, ju i siguroni atij zhvillim të gjithanshëm. Fëmija njihet me krijimtarinë, me shkencat e ndryshme dhe me aktivitetin fizik. Përveç aktiviteteve kryesore, fëmijëve u jepet kohë për argëtim të pavarur. Për këtë, një vend i veçantë është rezervuar për lojërat me lodra për fëmijë të një moshe të caktuar, për djem dhe vajza.

Mund të organizoni edhe klasa shtesë. Në këtë rast, mësuesit zhvillojnë një program trajnimi individual. Zakonisht ata prindër që duan që fëmija i tyre të ndjekë klasat për zhvillimin e të folurit, kujtesës, aftësive të shkëlqyera motorike dhe të menduarit i drejtohen kësaj. Në procesin e të mësuarit, mësuesit dhe psikologët vëzhgojnë me kujdes fëmijën, duke identifikuar aftësitë, interesat dhe prirjet e tij, për të drejtuar energjinë dhe dëshirat në drejtimin e duhur në të ardhmen.