2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:08
Kur një fëmijë 2-3 vjeç nuk flet, prindërit i zë paniku. Atyre u duket se nëse fëmijët e fqinjit flasin shumë mirë, atëherë fëmija i tyre mbetet prapa në zhvillim. Megjithatë, nuk është kështu. Logopedetët thonë se çdo fëmijë është individual. Fëmijët që nuk flasin mund të mësohen në shtëpi. Në këtë artikull, mund të gjeni ushtrime, këshilla dhe truke që do t'ju ndihmojnë të mbani fëmijën tuaj të interesuar. Do të zbuloni pse nevojiten klasa të terapisë së të folurit për fëmijë. 2-3 vjet - mosha e interesit për gjithçka dhe kuriozitetit. Prandaj, nuk do të keni asnjë problem.
Terapia e të folurit në shtëpi
Çdo fëmijë është i ndryshëm. Njëri fillon të flasë herët, tjetri vonë. Sigurisht, të gjithë prindërit shqetësohen kur i vogli i tyre në moshën 2-vjeçare nuk dëshiron të flasë fare, por vetëm tregon me gisht. Për të parandaluar që incidente të tilla të ndodhin, duhet të bëni rregullisht me fëmijëtkurse të terapisë së të folurit.
Së pari, fëmija ka nevojë për komunikim të rregullt. Për ta bërë interesante që ai të kalojë kohë me të rriturit, duhet të interesoni thërrimet. Pastaj klasat e terapisë së të folurit për fëmijë do të jenë të dobishme. 2-3 vjeç është mosha kur një fëmijë duhet të jetë në gjendje të flasë të paktën fjalë të veçanta. Nëse kjo nuk ndodh, atëherë kushtojini vëmendje maksimale ushtrimeve.
Më shpesh, klasat me fëmijë bazohen në imitim. Fëmijët e vegjël përpiqen të kopjojnë të tjerët. Këto janë veprime, fjalë, gjeste, shprehje të fytyrës etj. Një fëmijë 2-3 vjeç është i shqetësuar dhe nuk di të përqendrohet, ndaj është mirë të merret me të kur të dojë. Para së gjithash, prindërit duhet të arrijnë kontakt emocional me fëmijën. Kur kjo të ndodhë, mund të angazhoheni në mënyrë të sigurt me fëmijën, të luani ose thjesht të bisedoni.
Ngrohje: lojëra me gishta
Pak njerëz besojnë se aftësitë e shkëlqyera motorike zhvillojnë të folurit. Megjithatë, kjo është vërtetuar shkencërisht. Prandaj, përpiquni t'i kushtoni vëmendje lojërave me gishta. Këtu janë disa shembuj:
- Vendosni së bashku gishtin e madh dhe tregues. Të tjerat, le të ngrihen dhe shtrihen. Tregojuni fëmijëve këtë gjel, duke thënë: "Kelli ynë Petya, një krehër ari, shkoi në treg dhe bleu një çizme."
- Mbyllni gishtin e madh dhe tregues dhe prekni mbi tavolinë. Në këtë kohë, thuaj: "Këtu erdhi pula dhe gjeti një kokërr, ajo nuk e hëngri vetë, por ua çoi fëmijëve."
- Mbyllni gishtin e madh me dy gishta të mesëm dhe thjesht përkulni pak gishtin e vogël dhe gishtin tregues, duke thënë:"Miu gërryen tharëset, macja erdhi, miu u zvarrit në vrimë."
- Përkulni falangat në drejtime të ndryshme, duke thënë: “Gishtat tanë janë shumë miqësorë, të gjithë kanë nevojë për to. Është e nevojshme të numërohen vëllezërit, janë pesë prej tyre në njërën anë. Në të dytën, nuk ka më pak, janë të gjithë të mirë, sepse gishtat e mi.”
Gjimnastika me gishta është një ngrohje që i duhet çdo fëmije për t'i interesuar për mësimin e ardhshëm. Në fund të fundit, klasat e terapisë së të folurit për fëmijët kërkojnë këmbëngulje. 2-3 vjeç është mosha e fidgets. Prandaj, fillimisht do të interesojmë fëmijën dhe më pas do të fillojmë ushtrimin.
Gjimnastikë artikuluese
Para mbajtjes së orëve të terapisë së të folurit për fëmijët 2-3 vjeç në shtëpi, është e nevojshme të zhvillohen muskujt e gjuhës. Për këtë nevojitet gjimnastikë artikuluese. Është e dëshirueshme ta kaloni së bashku me fëmijën para pasqyrës:
- Lëreni fëmijën të imagjinojë se gjuha është një xhufkë. Goja e tij duhet të jetë pak e hapur. Gjuha duhet të tërhiqet përgjatë qiellzës drejt fytit dhe mbrapa te dhëmbët.
- Ushtrimi "Gjuha në një lëkundje". Në të njëjtën kohë, hapni gojën gjerësisht. Gjuha në këtë kohë shtrihet nën dhëmbët e poshtëm. Pastaj ngrini majën e saj nën dhëmbët e sipërm. Ky ushtrim duhet të bëhet të paktën katër herë.
- "Reçel i shijshëm". Përdorni gjuhën tuaj për të lëpirë buzët e sipërme fillimisht dhe më pas kaloni në ato të poshtme. Bëni ushtrimin 5 herë.
- Lani dhëmbët me gjuhë. Hape gojën gjerë. Rrëshqitni gjuhën fillimisht mbi dhëmbët e poshtëm, pastaj mbi ata të sipërm. Bëni këtë ushtrim 4-5 herë.
Kështu zhvillohen orët e terapisë së të folurit për fëmijët (2-3 vjeç) në shtëpi. Megjithatë, fëmija do të jetë argëtues dhe interesant vetëm kur ju luani me fëmijën në lojë dhe nuk e detyroni atë.
Onomatopoea: kush tingëllon? Çfarë po troket?
Kur të keni përfunduar me sukses gjimnastikën e gishtërinjve dhe artikulimit, mund të filloni të studioni tingujt ose rrokjet. Për ta bërë këtë, duhet të imitoni tingujt e kafshëve ose objekteve me fëmijën tuaj. Thojini foshnjës suaj frazat e mëposhtme:
- "Koka jonë e bretkosës në moçal, ulet në rërë dhe thotë: "Kwa-kva"".
- "Geli kishte frikë të binte në lumë dhe vazhdoi të bërtiste: "Ku-ka-re-ku"".
- "Zilja ime bie gjatë gjithë ditës."
- "Një lepur gërryen një karotë në mënyrë të shijshme dhe bën pak zhurmë:" Khrum-khrum "".
- "Shi thotë: "Pikoj-pikoj." Duhet të marrësh një ombrellë me vete.”
- "Kali vrapon i gëzuar dhe troket me thundrat e tij. Kjo nuk është një çizme për ju, por tingulli i një trokitjeje "tsok-tsok-tsok".
- " Derri thotë: "Oink-oink, do të të jap një karamele"".
- "Ora për kohën na jep një shenjë dhe tingëllon "tik-tak"".
- "Lokomotiva udhëton nëpër botë dhe përsërit:" Tu-tu, po shkoj "".
- "Anechka humbi në pyll dhe i thirri miqtë e saj: "Au-ay"".
Klasat e terapisë së të folurit për fëmijë (2-3 vjeç) në shtëpi janë shumë të dobishme dhe emocionuese. Në një mënyrë lozonjare, ju dhe fëmija juaj mund të arrini sukses të madh.
Logoritmikë
Klasa të tilla i ndihmojnë fëmijët jo vetëm të mësojnë të folurit, por edheplotësoj fjalorin. Ritmi i të folurit zhvillon aftësitë motorike të fëmijës, të folurit, të menduarit, kujtesën, vëmendjen. Ushtrimet u jepen fëmijëve nga dy vjeç. Kur foshnja flet keq, le të përsërisë vetëm atë që mban mend. Nëse ai nuk flet fare, atëherë i rrituri këndon dhe në këtë kohë fëmija zhvillon dëgjimin dhe plotëson rezervën e të folurit.
Klasat e terapisë së të folurit për fëmijët 2-3 vjeç janë interesante dhe emocionuese. Kur filloni të këndoni dhe bëni ushtrimin, fëmija do të interesohet dhe ai pa dashje do të fillojë të përsërisë pas jush. Ka disa lojëra emocionuese:
"Për një shëtitje". Ju duhet të lexoni vargun me zë të lartë, nën të cilin fëmija përsërit disa lëvizje:
Këmbët tona (shtrin pëllëmbët te këmbët)
duke ecur përgjatë shtegut (duart duartrokasin në gjunjë).
Mbi gunga, po mbi gunga (lëviz me hapa të ngad altë)
kryqëzoi të gjitha lulet (ai ngre këmbët lart).
- Lojë e motit. Fëmija ulet në një karrige dhe dëgjon muzikë të ngad altë. Kur thua: “Po bie shi”, ai përplas duart në gjunjë me ritëm. Duke dëgjuar fjalët: "U shfaq vetëtima", foshnja i bie ziles. Kur ju thoni, "Tunder gjëmon", fëmija godet këmbët me zë të lartë. Me fjalën "heshtje" foshnja hesht dhe ulet pa lëvizur për një minutë.
- Bëni ushtrime, duke thënë: "Së pari i ngremë dorezat "një-dy-tre", më pas i ulim dorezat. Ne shtypim këmbët, përplasim duart, kërcejmë, vrapojmë, do të përfundojmë ushtrimet. Dhe ne do të ecim përsëri në heshtje.”
KjoKurse interesante të terapisë së të folurit për fëmijët 2-3 vjeç. Ushtrimet duhet të kryhen vetëm me shoqërim muzikor. Atëherë fëmija do t'i pëlqejë shumë aktivitete të tilla dhe ai do t'ju kënaqë me suksesin e tij.
Lojëra për zhvillimin e dëgjimit
Këto aktivitete janë të nevojshme që fëmija të zhvillojë dëgjimin. Fëmijët duhet të identifikojnë tingujt. Mund të jetë zhurmë shiu, bubullima, lehje qeni apo mace, etj. Seancat e terapisë së të folurit me fëmijët 2-3 vjeç që nuk flasin duhet të zhvillohen si zakonisht. Mos harroni, kjo nuk është një patologji, por përtaci, e cila duhet të kapërcehet me ndihmën e ushtrimeve emocionuese.
Lëreni fëmijën të dëgjojë 2 tinguj, për shembull, të qarën e një fëmije dhe një fshesë me korrent që funksionon. Lëreni vogëlushin të përcaktojë se kush ose çfarë e bën tingullin. Kur detyrat janë tashmë të lehta për të, ju mund ta ndërlikoni ushtrimin. Lëreni fëmijën të dëgjojë 3 tinguj të ndryshëm dhe më pas 4. Nëse nuk nxiton të thotë, atëherë ndihmojeni dhe mos e qortoni fëmijën.
Poezi për zhvillimin e të folurit
Klasat e logopedit për fëmijët 2-3 vjeç mund të kryhen nga prindërit në shtëpi. Nëse bëni ushtrime me fëmijën tuaj çdo ditë, atëherë ai do të fillojë të flasë më shpejt nga sa prisni.
Poezitë janë pjesë përbërëse e zhvillimit të të folurit. Është e rëndësishme që të ketë një rimë të thjeshtë, atëherë do të jetë më interesante që fëmija të studiojë:
- "Kishte një përleshje të vogël në lumë. Diçka nuk i ndante dy kanceret.”
- "Breshka jonë e lezetshme fshihet gjithmonë në guaskën e saj nga frika."
- "Stompers, stompers, një lepur kërcen në buzë. Ai ishte i lodhur dhe u ul dhe një karotëhëngri."
Poezitë për fëmijë 2-3 vjeç ofrohen mjaft të vogla në mënyrë që fëmija t'i kujtojë lehtësisht. Kur të shihni se fëmija fillon të tregojë plotësisht vjershat e vogla, atëherë mund ta ndërlikoni detyrën.
Gjuhë të pastra
Janë të nevojshme edhe për zhvillimin e të folurit të foshnjës. Gjuhët e pastra, si poezitë, duhet të jenë të shkurtra dhe të lehta për t'u mbajtur mend:
- "Oh-oh-oh - macja jonë nuk është aq e keqe."
- "Uh-uh-uh, këndoi gjeli ynë."
- "Ah-ah-ah - ne jemi në këmbë."
- "Sha-sha-sha - Mami bëri petë të shijshme."
- "Shu-shu-shu - do të pyes babin."
- "Shi-Shi-Shi - si shushurijnë kallamat."
Mund të gjeni vetë përdredhëse të tilla gjuhësore. Gjithçka varet nga shkronjat që fëmija nuk i shqipton.
Këshilla nga terapistët e të folurit
Tani është shumë e zakonshme të takosh fëmijë që nuk flasin në moshën 2-3 vjeç. Kjo nuk do të thotë se fëmija ka probleme me të folurin. Logopedët thonë se deri në tre vjet nuk duhet të shqetësoheni. Sidoqoftë, orët e terapisë së të folurit për fëmijët ende nuk ndërhyjnë. 2-3 vjeç është një moshë kureshtare, kështu që fëmijët do të duan të ushtrojnë nëse janë të interesuar.
Seancat e para nuk duhet të zgjasin më shumë se 3 minuta. Pastaj mund ta rrisni gradualisht kohën. Është e rëndësishme që foshnja t'i pëlqejë. Nëse shihni se fëmija është i lodhur dhe nuk dëshiron të studiojë, mos e detyroni. Shtyjeni stërvitjen derisa fëmija juaj të jetë i disponueshëm për të ushtruar.
Është më mirë të praktikoni pakçdo ditë. Më pas fëmija zhvillon aftësitë, zakonet dhe kujtesën. Mos e qortoni për lëvizjet dhe shqiptimin e gabuar. Mos harroni, fëmija juaj vetëm po mëson. Mos e dekurajoni të bëjë gjëra. Në fund të fundit, nëse qortoni dhe ndëshkoni, atëherë asgjë e mirë nuk do të vijë prej saj.
Përfundim
Në artikull u njohëm me disa lloje lojërash. Ato janë të shkëlqyera për zhvillimin e gjuhës. Nga kjo mund të konkludojmë se ushtrimet janë të thjeshta. Prandaj, klasat e terapistit të të folurit me fëmijë 2-3 vjeç mund të kryhen nga nëna në shtëpi. Gjëja kryesore është të ndiqni rekomandimet e ekspertëve.
Falë lojërave të mësipërme, do të rimbushni mirë fjalorin e fëmijës suaj, do t'ju ndihmojë të mendoni logjikisht, të imagjinoni dhe të fantazoni. Fëmijët përmirësojnë kujtesën e tyre, bëhen më të zellshëm dhe fillojnë të flasin më shpejt: fillimisht disa tinguj, pastaj rrokje. Shumë fëmijë me ndihmën e lojërave të tilla menjëherë folën jo me fjalë, por me fjali. Prandaj, mos u shqetësoni për fjalimin e thërrimeve tuaja. Aktivitetet e përditshme do t'ju ndihmojnë ju dhe fëmijën tuaj të arrini sukses të madh.
Recommended:
Klasa të terapisë së të folurit për fëmijë. Punë individuale me fëmijët
Formimi dhe zhvillimi i të folurit është faza më e rëndësishme në formimin e personalitetit. Por jo gjithçka dhe jo gjithmonë shkon mirë. Ndonjëherë nevojiten klasa të terapisë së të folurit për fëmijët për të eliminuar problemet e të folurit. Çfarë janë dhe çfarë i japin bebit, lexoni artikullin
Çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në moshën 4 vjeç? Kurse për fëmijë 4 vjeç
Ka shumë informacione se çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në moshën 4 vjeçare dhe çfarë aftësish duhet të praktikojë një fëmijë çdo ditë. Tani rendisim pikat kryesore në zhvillimin e një fëmije katër vjeç
Klasa të terapisë së të folurit me fëmijë 3-4 vjeç: veçoritë e zbatimit. Fjalimi i një fëmije në moshën 3-4 vjeç
Fëmijët mësojnë të komunikojnë me të rriturit dhe të flasin në vitin e parë të jetës, por jo gjithmonë një shqiptim i qartë dhe kompetent arrihet edhe në moshën pesëvjeçare. Mendimi unanim i pediatërve, psikologëve të fëmijëve dhe patologëve të të folurit përkon: fëmija duhet të kufizojë aksesin në lojërat kompjuterike dhe, nëse është e mundur, t'i zëvendësojë ato me lojëra në natyrë, materiale didaktike dhe lojëra edukative: loto, domino, mozaikë, vizatim, modelim, aplikacione, etj d
Ku t'i jepni një fëmije në moshën 4 vjeç? Sport për fëmijë 4 vjeç. Vizatim për fëmijë 4 vjeç
Nuk është sekret që të gjithë prindërit adekuat duan më të mirën për fëmijën e tyre. Dhe, sigurisht, në mënyrë që fëmijët e tyre të çmuar të bëhen më të zgjuarit dhe më të talentuarit. Por jo çdo i rritur e kupton se ata kanë vetëm një të drejtë - ta duan fëmijën. Shumë shpesh kjo e drejtë zëvendësohet nga një tjetër - për të vendosur, për të urdhëruar, për të detyruar, për të menaxhuar. Cili është rezultati? Por vetëm që fëmija të rritet i dëshpëruar, i pasigurt, i pavendosur, duke mos pasur mendimin e tij
Klasa me një fëmijë 2 vjeç në shtëpi. Ushtrimet më të mira për zhvillimin e një fëmije 2 vjeç në shtëpi
Klasat e organizuara siç duhet me një fëmijë 2-vjeçar do të jenë pika fillestare për zhvillimin e mëtejshëm, do ta ndihmojnë fëmijën të përshtatet mes bashkëmoshatarëve, të diversifikojë kohën e lirë. Një fëmijë me të cilin është trajtuar siç duhet dhe në mënyrë efektive në fëmijërinë e hershme është më i hapur ndaj shkencës dhe krijimtarisë në një moshë më të madhe