2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:09
Sipas kërkesave ekzistuese për organizimin e një mjedisi në zhvillim në institucionet arsimore, është e nevojshme të krijohen kushte të rehatshme në institucionin arsimor parashkollor jo vetëm për punën aktive të nxënësve, lojëra të përbashkëta, klasa nën drejtimin e një mësuese, por edhe për shkarkim psikologjik, pushim për fëmijët. Kur qëndron gjithë ditën në një ekip të zhurmshëm, fëmija mund të ketë nevojë për hapësirë personale. Për ta bërë këtë, ata vendosen në kopshtin e fëmijëve "Këndi i vetmisë". Çfarë është një zonë e tillë, si ta bëni atë me duart tuaja dhe cilat artikuj të mbushni, do t'ju tregojmë në këtë artikull.
Detyra e "Këndit të vetmisë" në kopshtin e fëmijëve
Fëmijët e moshës parashkollore shpesh ndryshojnë humorin e tyre për shkak të formimit të pamjaftueshëm të sferës emocionale-vullnetare. Fëmijët e vegjël ende nuk dinë të kontrollojnë manifestimet e ndjenjave të tyre. Prandaj, shpesh ka një demonstrim të manifestimeve të tilla emocionale si zemërimi, zemërimi, trishtimi. Për një fëmijë, një ndryshim i situatës, qëndrimi gjatë gjithë ditës në një rreth të zhurmshëm njerëzish në mungesë të nënës, si dhe përmbushja e kërkesave të mësuesve dhe perceptimi i një vëllimi të madh.informacioni i ri është një stres serioz. Prandaj, për të ruajtur komoditetin psikologjik të një parashkollori, krijohen zona të veçanta në grupe ku foshnja mund të jetë vetëm. Në një kënd të tillë, foshnja mund të "fshihet" nga të tjerët, të shprehë emocionet e tyre negative të grumbulluara, të shpëtojë nga ngutja me ndihmën e lojërave interesante të qeta dhe thjesht të pushojë në heshtje.
Kështu, "Këndi i vetmisë" në kopshtin e fëmijëve ndihmon në zgjidhjen e detyrave psikologjike dhe pedagogjike të mëposhtme:
- krijoni kushte për zhvillimin e sferës emocionale të një parashkollori;
- ndihmojini fëmijët të përshtaten me kushtet e reja, bashkëmoshatarët, mësuesit;
- krijoni një mikroklimë pozitive në ekipin e fëmijëve;
- parandaloni mbisforcimin nervor të nxënësve, zvogëloni gjasat e situatave konfliktuale.
Udhëzimet e projektimit
Në kopshtin e fëmijëve, "Këndi i vetmisë" duhet të jetë një hapësirë e mbyllur komode. Fëmija duhet të ndihet i sigurt, sigurohuni që askush nuk do ta shqetësojë në këtë fushë. Prandaj, më shpesh një kënd i tillë bëhet në formën e një kasolle, tende, shtëpie.
Është e rëndësishme të krijoni një atmosferë rehati dhe qetësie në shtëpi. Prandaj, rekomandohet që brenda hapësirës të ketë dritë të ulët, shumë jastëkë, një divan të butë komod, piktura dhe gjëra të tjera të vogla që do të ndihmojnë në realizimin e idesë.
Sigurisht, është e nevojshme të kujdesemi për sigurinë e fëmijëve. Pra, në asnjë rast nuk duhet të vendosen në qoshe objekte të vogla, të mprehta dhe të thyeshme, bojëra dhe sende të tjera.substancave kimike. Duhet të sigurohet paraprakisht një “dritare” – në mënyrë që në disa raste mësuesi, pa e shqetësuar foshnjën dhe pa cenuar hapësirën e tij personale, të bindet për sigurinë dhe mirëqenien e tij.
Si të krijoni një "Këndi të vetmisë" në kopshtin e fëmijëve? Dizajni varet nga brendësia e grupit, si dhe nga preferencat e vetë fëmijëve. Nxënësit mund të përfshihen drejtpërdrejt në prodhimin dhe dekorimin e një zone të tillë.
Ide projektimi
"Një cep vetmie" në një kopsht fëmijësh me duart tuaja mund të bëhet, për shembull, në formën e një "çadër zanash", "shtëpia e gnome", "shpella magjike", "dhomë dielli".
Ne ofrojmë mënyra të thjeshta dhe të përballueshme për të krijuar një zonë të tillë lojrash:
- Rretoni një cep të dhomës së grupit me një perde të ngjitur në qoshe. Nëse dëshironi, mund ta dekoroni pëlhurën, për shembull, me yje, lule, emoticon.
- Mund të bëni një qoshe nga tenda e fëmijëve të një fabrike. Në dysheme duhet të vendoset një dyshek i madhësisë së duhur, shumë jastëkë dekorativë.
- Mund të ndërtoni një strukturë të plotë. Pra, korniza është bërë nga tuba plastikë. Më pas mbështillet me pëlhurë, zbukurohet me zbukurim.
Në varësi të preferencave të fëmijëve të grupit, mund të bëni një "Këndi i Privatësisë" me temë komode në kopshtin e fëmijëve. Fotoja më poshtë tregon zonën e hapësirës personale në formën e një "çadi princeshe".
Mbush këndin
Një komponent i rëndësishëm i një zone të tillë rekreacioni është mbushja e saj. Pra, "Këndi i vetmisë" në kopsht duhet të përmbajë lojëra që synojnë lehtësimin e stresit psikologjik, materiale didaktike dhe masazhues. Shihni më poshtë për më shumë detaje.
Lojëra për relaksim psikologjik
Pra, në kopshtin e fëmijëve, "Këndi i vetmisë" duhet të përmbajë materiale të ndryshme që synojnë shkarkimin e energjisë negative të akumuluar tek foshnja. Për shembull, mund të jetë një çantë grushtimi e butë për fëmijë, një jastëk i veçantë me një emoticon të trishtuar, një kuti në të cilën mund të grisni letrën, një daulle, altoparlantë lodrash. Përmbajtja zgjidhet në varësi të aftësive të institucionit arsimor parashkollor dhe qëllimeve specifike të vendosura.
Lojëra për rritjen e humorit
"Duke fryrë nga avulli", foshnja duhet të qetësohet, të rimbushet me energji pozitive. Prandaj, vendi qendror në një zonë të tillë është i zënë nga një divan i rehatshëm me jastëk. Aty pranë mund të vendosni një tavolinë të vogël për lojëra tavoline. Përveç kësaj, "Këndi i dollapit" të kopshtit mund të përmbajë artikujt e mëposhtëm:
- blloqe sensori dhe lojëra të tjera motorike të shkëlqyera (p.sh. klasifikues, lojëra me futje, kuti drithërash, rërë kinetike, topa masazhi);
- albume fotografike;
- materiale për zhvillim dhe kreativitet (lapsa, markera, letër, libra);
- "kuti dëshirash" për vizatimet e fëmijëve;
- kukulla me të cilat fëmija mund të ndajë të tijat"sekretet";
- telefon lodër për "thirrjen e mamit".
Rekomandohet që zona të luhet me muzikë qetësuese (tinguj të natyrës).
Lojëra didaktike
Materialet e përgjithshme zhvillimore synojnë të largojnë fëmijën nga mendimet negative. Ju mund të sugjeroni vendosjen e lojërave didaktike të mëposhtme në një zonë të tillë rekreacioni:
- "Kush është në humor?"
- "Vizato një buzëqeshje".
- "Vendosni enigmën".
- "Emocionet tona" dhe të tjera.
Librat e preferuar do ta ndihmojnë gjithashtu fëmijën tuaj të përballet me humorin e keq.
Materialet në zonën e rekreacionit duhet të përditësohen rregullisht. Por elementët kryesorë rekomandohet të lihen të pandryshuar – në mënyrë që foshnja të ndihet rehat në një mjedis familjar.
Ne ndamë ide se si të bëjmë një "Këndi i vetmisë" në kopshtin e fëmijëve. Por vini re se këtu nuk ka rekomandime strikte - mësuesi duhet të dëgjojë nxënësit e tij, dëshirat, preferencat e tyre dhe të krijojë një zonë krejtësisht unike rehati, siguri psikologjike dhe humor të mirë.
Recommended:
Ndihma e fëmijëve në kopshtin e fëmijëve. Formulari i ndihmës për kopshtin e fëmijëve
Çdo prind përballet me çështjen e pranimit të fëmijës në kopsht. E gjithë procedura nis me një ankim drejtuar drejtuesit të institucionit parashkollor. Ju mund të sillni aplikimin tuaj gjatë gjithë vitit, i cili duhet të pranohet. Përveç kësaj, ekziston një listë e dokumenteve shtesë që duhet t'i sigurohen kreut të kopshtit
Dhuratë për fëmijët në diplomim në kopshtin e fëmijëve. Organizimi i diplomimit në kopshtin e fëmijëve
Po vjen dita kur fëmijët duhet të lënë kopshtin dhe të shkojnë në jetën e shkollës. Shumë prej tyre mezi presin diplomimin e tyre të parë, duke ëndërruar se si do të shkojnë në shkollë. Çdo fëmijë pas kësaj dite fillon të ndihet si një person vërtet "i madh"
Argëtim për fëmijë në kopshtin e fëmijëve. Skenarët e festave dhe argëtimit në kopshtin e fëmijëve
Të gjithë prindërit e dinë se duhet t'i zhvillojnë fëmijët e tyre që në moshë të re dhe duan që fëmija i tyre të jetë më i mirë, më i zgjuar, më i fortë se bashkëmoshatarët e tyre. Ndërsa vetë nënat dhe baballarët nuk janë gjithmonë gati për të krijuar skenarë argëtimi dhe pushimesh. Kjo është arsyeja pse argëtimi i fëmijëve konsiderohet më besnik dhe organik (në kopshtin e fëmijëve)
TRIZ në kopshtin e fëmijëve. Teknologjitë TRIZ në kopshtin e fëmijëve. Sistemi TRIZ
"Nuk ka asgjë më të lehtë sesa të studiosh atë që është interesante" - këto fjalë i atribuohen shkencëtarit të famshëm Albert Einstein, një njeriu që është mësuar të mendojë në një mënyrë origjinale dhe jokonvencionale. Sidoqoftë, sot shumë pak studentë e shohin procesin e të mësuarit të diçkaje emocionuese dhe emocionuese, dhe, për fat të keq, një antipati e tillë manifestohet tashmë në një moshë të hershme të fëmijës. Çfarë duhet të bëjnë mësuesit për të kapërcyer mërzinë e procesit arsimor?
Projekt në kopshtin e fëmijëve në grupin e mesëm. Klasa me fëmijë në kopshtin e fëmijëve
Standardi arsimor federal i drejton mësuesit të kërkojnë teknologji, mjete, metoda dhe teknika inovative që do të zgjidhnin problemet e zhvillimit të personalitetit të fëmijës, aftësive të tij njohëse dhe krijuese. Një projekt në një kopsht fëmijësh në grupin e mesëm është një mundësi e mirë për të realizuar të gjitha këto duke integruar fusha të ndryshme arsimore