2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:13
Modelimi është një aktivitet shumë emocionues, interesant, informues dhe kreativ. Nga plastelina, ju mund të ndërtoni një qytet të tërë që mendoni për shijen tuaj: shtëpi dhe bulevardë, makina dhe rrugë, pemë, lule dhe barishte. Është vënë re se fëmijëve u pëlqen shumë të skalitin nga plastelina, ata marrin shumë kënaqësi nga ky aktivitet. Përveç kësaj, ju mund t'i ndotni duart sa të doni dhe askush nuk do t'ju qortojë për këtë.
Mosha pesëvjeçare është shumë e veçantë dhe e mahnitshme. Kjo është një kohë aktive për të mësuar rreth botës, për të fituar njohuri dhe aftësi të reja. Aktiviteti kryesor në këtë fazë moshe është loja. Por ju mund të luani me kafshë të modës dhe figura të tjera! Modelimi në grupin e moshuar, si asgjë tjetër, kontribuon në zhvillimin e proceseve njohëse, imagjinatës krijuese, fantazisë dhe këmbënguljes. Në fund të fundit, para se të merrni diçka vërtet interesante nga një copë e vogël plastelinë, duhet të punoni shumë.
Përfitimet e modelimit
Gjatë modelimit, fëmijët mësojnë të tregojnë imagjinatën, të ndërlidhin të tyrenidetë për botën me realitetin. Është një gëzim i madh për fëmijët që të krijojnë vetë objekte të ndryshme nga plastelina, të imagjinojnë se çfarë ngjarjesh mund të ndodhin me heronjtë e tyre të përrallave.
Përveç kësaj, ekziston një stërvitje e mirë e gishtërinjve: zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike dhe proceseve të të menduarit. Shumë specialistë të edukimit të fëmijëve dhe shkencëtarë në fushën e pedagogjisë po pyesin nëse modelimi është i nevojshëm në kopshtin e fëmijëve. Dhe psikologët japin me lehtësi prova se modelimi luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin e fëmijës, me kusht që orët të zhvillohen rregullisht dhe në mënyrë korrekte.
Si të silleni me një fëmijë
Përgatitni copa plastelinë shumëngjyrëshe, por mos i përzieni me njëra-tjetrën. Shtrojini ato para fëmijës dhe kërkojuni të formojë një figurë ose kafshë të caktuar. Nëse foshnja ka idetë e veta, mos e ndërhyni me të. Është shumë e rëndësishme që në moshë të re të mësoni të kuptoni se çfarë ju intereson. Nëse ai dëshiron të ndërtojë një shtëpi, le ta ndërtojë atë. Nëse keni një kopsht zoologjik të tërë në planet tuaja, prisni me durim rezultatin.
Një fëmijë i rrallë kur sheh një plastelinë të re me shumë ngjyra të ndritshme nuk do të kënaqet plotësisht. Modelimi në kopsht shoqërohet gjithmonë me komente shpjeguese nga mësuesja dhe në shtëpi këtë rol duhet ta marrin prindërit. Nëse diçka nuk shkon për një fëmijë, ju duhet ta ndihmoni atë: përsërisni detyrën përsëri ose drejtojeni aktivitetin e tij me disa fjalë të rëndësishme dhe frymëzuese.
gjethe të verdha
Vjeshta është një periudhë e mrekullueshme dhe jashtëzakonisht e bukur e vitit. Ju mund të endeni nëpër pyll, të shpikni aventura për fëmijët dhe e gjithë kjo në sfondin e një peizazhi pafundësisht verbues. Është shumë mirë nëse ka një mundësi të dilni jashtë me fëmijët dhe të endeni nëpër gjethet e rënë. Ka kuptim të përsërisim shenjat e vjeshtës, të mbledhim gjethe së bashku. Me djemtë ju duhet të zhvilloni klasa të tilla që korrespondojnë me nivelin e tyre (grupi i moshuar). Skulpturimi i "Vjeshtës" përfshin shumë ide të mrekullueshme që mund t'i vini në jetë me kënaqësi. Skulpturimi i gjetheve të vjeshtës nuk është aq i vështirë: thjesht duhet të rezervoni kallëpe speciale për prerjen e figurave dhe, natyrisht, durim.
Ku jetojnë kërpudhat?
Askush nuk do të debatojë me faktin se të gjithë i duan kërpudhat. Ato janë interesante jo vetëm për të skuqur dhe gatuar, por edhe për të mbledhur, kërkuar. Bëni një kërkim të vogël me fëmijët: imagjinoni kërpudhat të rriten në dysheme dhe ju duhet të përkuleni për t'i marrë ato. Kjo është shumë emocionuese për fëmijët, përveç kësaj, ata do të jenë në gjendje të marrin të gjitha njohuritë e nevojshme për këta "banorë" të mrekullueshëm pyjor.
Kusht i detyrueshëm: të rriturit dhe mësuesit duhet të organizojnë një detyrë interesante në mënyrë që modelimi i "Kërpudhave" të jetë emocionues. Grupi më i vjetër nënkupton gatishmërinë e fëmijëve për krijimtari të plotë. Nëse punoni rregullisht me ta, atëherë gradualisht ata do të bëhen gjithnjë e më të mirë në ndërtimin e qyteteve të tëra nga plastelina.
Zogjtë shtegtarë
Në moshën katër ose pesë vjeç, një fëmijë zhvillon idenë e tij për botën rreth tij. Është e rëndësishme që këto ide të zgjerohen dhe plotësohen në momentet e duhura me të nevojshme dheinformacione të dobishme. Për shembull, para fillimit të mësimit, mësuesi mund të pyesë fëmijët se çfarë lloj zogjsh shtegtarë njohin. Djemtë do të fillojnë të rendisin me zë të lartë ata që kujtojnë. Atëherë do të ishte e dobishme të jepni detyrën për t'i formuar ato nga plastelina. Secili fëmijë pa dyshim do të ketë grupin e tij unik, për të cilin mund të kërkohet të flasë.
Ky shkëmbim informacioni do të jetë i dobishëm për të gjithë ekipin, pasi edhe fëmijët mësojnë nga njëri-tjetri. Modelimi i "zogjve" në grupin më të madh duhet të synojë zgjerimin e ideve, mjegullimin e kufijve midis të njohurës dhe të panjohurës, zhvillimin e aftësive të secilit fëmijë individualisht. Fëmijët kanë nevojë për një qasje individuale, e vetmja mënyrë për të zbuluar aftësitë e tyre, për të zhvilluar talentet dhe dhuntitë ekzistuese.
Temë falas
Ajo jep shumë përparësi, ndryshe nga ajo e dhënë: aftësinë për të zgjedhur, krahasuar, menduar, bërë zgjedhjen tuaj. Dikush do të dëshirojë të skalisë një elefant të madh, për një tjetër është e rëndësishme që ai të marrë një shtëpi të ngrohtë me shumë dritare të ndritshme. E gjithë kjo zhvillon imagjinatën e fëmijëve, nuk e lejon atë të qëndrojë në vend. Modelimi në grupin më të vjetër, si rregull, shoqërohet domosdoshmërisht me shqiptimin e idesë tuaj.
Tema falas është më e favorshme për zbulimin e talenteve të fëmijës. Kjo mund dhe duhet t'u mësohet fëmijëve. Së pari, ata mësojnë të komunikojnë dhe të kuptojnë njëri-tjetrin. Së dyti, është e rëndësishme që fëmijët të mësojnë të identifikojnë dhe kuptojnë interesat dhe aspiratat e tyre.
Për çfarë po flasin bletët?
Kjo lojë didaktike për fëmijëAjo kryhet duke marrë parasysh faktin se fëmijët tashmë janë njohur me plastelinën dhe dinë ta përdorin atë. Ndihmojini ata të formojnë materialin në bletë që do të mbledhin mj altë. Lërini fëmijët të përpiqen të "përgjojnë" bisedën e bletëve. Në fund të detyrës, të gjithë do të tregojnë zanatin e tyre dhe do të ndajnë mendimet e tyre. Modelimi në grupin më të madh është një aktivitet i mrekullueshëm edukativ që do të sjellë përfitime të prekshme për të gjithë: si fëmijët ashtu edhe të rriturit. Gjëja kryesore është se është interesante dhe emocionuese, dhe ju mund të bëni modelim për orë të tëra. Një aktivitet i tillë në grupin e moshuar (skulpturë) do të bëhet një aleat i mrekullueshëm për ata që përpiqen për kreativitet, rregullisht bëjnë zbulime të caktuara për veten e tyre. Surprizoni fëmijët dhe shijoni vetë këtë mundësi!
Kështu, modelimi në grupin e të moshuarve – është një element integral i krijimtarisë së fëmijëve. Është nga plastelina që ëndrrat dhe arritjet e para të mëdha mishërohen në realitet: një piano, një kalë që mund të hipësh, një aeroplan, një anije, një tren. Një fëmijë që skulpturon një ëndërr imagjinare tashmë pjesërisht po e bën atë realitet. Ai ka një ide të qartë në kokën e tij se çfarë duhet të jetë, dhe kjo kontribuon në formimin e një personaliteti të suksesshëm, të qëllimshëm, i cili synon arritjen e arritjeve në jetë.
Recommended:
Ndihma e fëmijëve në kopshtin e fëmijëve. Formulari i ndihmës për kopshtin e fëmijëve
Çdo prind përballet me çështjen e pranimit të fëmijës në kopsht. E gjithë procedura nis me një ankim drejtuar drejtuesit të institucionit parashkollor. Ju mund të sillni aplikimin tuaj gjatë gjithë vitit, i cili duhet të pranohet. Përveç kësaj, ekziston një listë e dokumenteve shtesë që duhet t'i sigurohen kreut të kopshtit
Dhuratë për fëmijët në diplomim në kopshtin e fëmijëve. Organizimi i diplomimit në kopshtin e fëmijëve
Po vjen dita kur fëmijët duhet të lënë kopshtin dhe të shkojnë në jetën e shkollës. Shumë prej tyre mezi presin diplomimin e tyre të parë, duke ëndërruar se si do të shkojnë në shkollë. Çdo fëmijë pas kësaj dite fillon të ndihet si një person vërtet "i madh"
Argëtim për fëmijë në kopshtin e fëmijëve. Skenarët e festave dhe argëtimit në kopshtin e fëmijëve
Të gjithë prindërit e dinë se duhet t'i zhvillojnë fëmijët e tyre që në moshë të re dhe duan që fëmija i tyre të jetë më i mirë, më i zgjuar, më i fortë se bashkëmoshatarët e tyre. Ndërsa vetë nënat dhe baballarët nuk janë gjithmonë gati për të krijuar skenarë argëtimi dhe pushimesh. Kjo është arsyeja pse argëtimi i fëmijëve konsiderohet më besnik dhe organik (në kopshtin e fëmijëve)
TRIZ në kopshtin e fëmijëve. Teknologjitë TRIZ në kopshtin e fëmijëve. Sistemi TRIZ
"Nuk ka asgjë më të lehtë sesa të studiosh atë që është interesante" - këto fjalë i atribuohen shkencëtarit të famshëm Albert Einstein, një njeriu që është mësuar të mendojë në një mënyrë origjinale dhe jokonvencionale. Sidoqoftë, sot shumë pak studentë e shohin procesin e të mësuarit të diçkaje emocionuese dhe emocionuese, dhe, për fat të keq, një antipati e tillë manifestohet tashmë në një moshë të hershme të fëmijës. Çfarë duhet të bëjnë mësuesit për të kapërcyer mërzinë e procesit arsimor?
Projekt në kopshtin e fëmijëve në grupin e mesëm. Klasa me fëmijë në kopshtin e fëmijëve
Standardi arsimor federal i drejton mësuesit të kërkojnë teknologji, mjete, metoda dhe teknika inovative që do të zgjidhnin problemet e zhvillimit të personalitetit të fëmijës, aftësive të tij njohëse dhe krijuese. Një projekt në një kopsht fëmijësh në grupin e mesëm është një mundësi e mirë për të realizuar të gjitha këto duke integruar fusha të ndryshme arsimore