Çfarë duhet të dinë fëmijët në moshën 4 vjeçare? Çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë 4 vjeç?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-02-18 11:10

Kur fëmija mbush moshën katër vjeç, është koha që prindërit të mendojnë për nivelin e zhvillimit të tij intelektual. Për të vlerësuar siç duhet situatën, nënat dhe baballarët duhet të mësojnë se çfarë duhet të dinë fëmijët në moshën 4 vjeçare. Kjo është shumë e rëndësishme, sepse fëmija i sotëm nesër do të jetë në klasën e parë. Megjithatë, para se të hyjë në shkollë, një fëmijë parashkollor do të duhet të kalojë një test të vështirë të zhvilluar nga mësuesit së bashku me psikologët. Ky artikull do t'ju ndihmojë të kuptoni se çfarë duhet të dijë një fëmijë në moshën 4 vjeç sipas FGT.

Veçoritë e zhvillimit fizik të katërvjeçarëve

Gjatësia e vajzave dhe djemve katër vjeç varion nga 96 në 106 cm, pesha e tyre është 14-17 kg, dhe perimetri i gjoksit varion nga 50 në 55 cm. Në vitin e pestë të jetës, fëmijët vazhdoni të rriteni në mënyrë aktive dhe vazhdimisht fitoni masë muskulore. Ata tregojnë gjithnjë e më shumë interes për atë që po ndodh rreth tyre. Ata janë të tërhequr nga çdo gjë e re dhe e panjohur. Katërvjeçarët janë aq të zhytur në mësimin e botës rreth tyre sa ndonjëherë është e pamundur t'i çosh në drekë ose darkë.

Gjatë kësaj periudhe, foshnjatka një dëshirë të madhe për të qenë si prindërit e tyre. Ata përpiqen t'i imitojnë në çdo gjë. Kjo është arsyeja pse vajzat janë të lumtura për të ndihmuar nënat e tyre në pastrimin e shtëpisë, dhe djemtë janë të gatshëm të kalojnë orë të tëra me baballarët e tyre në garazh. Tani, puna fizike nuk shkakton emocione negative tek fëmijët, si më parë. Ata janë punëtorë, të shkathët dhe më të sigurt në aftësitë e tyre. Përveç kësaj, punët e lehta të shtëpisë janë një ushtrim i shkëlqyer që zhvillon koordinimin e lëvizjeve.

Në moshën 4 vjeç, fëmija tashmë vrapon mjaft shpejt dhe në të njëjtën kohë praktikisht nuk bie. Ai ka një kontroll të madh mbi trupin e tij dhe di të mbajë ekuilibrin e tij. Është në këtë moshë që një fëmijë i dashur mund të fillojë të mësohet të ngasë një biçikletë me dy rrota. Për më tepër, katërvjeçarët mund të vrapojnë lehtësisht në distanca të gjata pa u ndalur. Ata janë të aftë të kërcejnë përpara dhe mbrapa, por loja me litar është ende problematike për ta.

Veçoritë e zhvillimit psikologjik të katërvjeçarëve

Fëmijët e katër viteve po përpiqen gjithnjë e më shumë të çlirohen nga kujdesi i tepërt prindëror dhe të bëhen më të pavarur. Në këtë kohë, ata tashmë kanë fituar aftësi të mjaftueshme fizike në mënyrë që gjatë lojës të mos kenë nevojë të përdorin ndihmën e të rriturve. Ata mund të krijojnë një profesion për veten e tyre, të vendosin rregulla të caktuara dhe t'i ndjekin ato në mënyrë rigoroze. Zhvillimi i tipareve të karakterit të tij varet kryesisht nga mënyra se si prindërit mbështesin këtë apo atë iniciativë të fëmijës së tyre të çmuar. Fëmijë të cilëve u jepet mundësia nga nënat dhe baballarët e tyre që në fëmijërinë e hershmeduke zgjedhur hobi (vrapimi, vizatimi, mundja, noti, muzika, etj.), rriteni duke u bërë njerëz iniciativë që nuk kanë frikë të ndërmarrin rreziqe të justifikuara.

Nuk duhet të ndërhyni në ndërmarrjet e fëmijës, duke argumentuar se ai është ende shumë i vogël dhe thjesht nuk mund ta vlerësojë saktë situatën. Nëse nuk ndërhyni në imagjinatën e fëmijës suaj, ai do të fitojë cilësi të tilla të vlefshme në jetë si vendosmëria dhe këmbëngulja. Nëse, përkundrazi, të rriturit ia bëjnë të qartë fëmijës se lojërat e tij janë të pakuptimta, veprimet e tij janë budalla ose marrëzi, ai ka të ngjarë të tërhiqet në vetvete, të bëhet i fshehtë dhe mosbesues. Përveç kësaj, ai do të përjetojë frikë nga gjithçka e re dhe e panjohur. Pavendosmëria e tij do të bëhet pengesë për suksesin dhe prosperitetin në të ardhmen.

Njohuri për botën rreth nesh

Çfarë duhet të dinë fëmijët në 4 vjeç për botën rreth tyre? Çfarë aftësish dhe aftësish duhet të kenë? Duke iu përgjigjur këtyre pyetjeve, ekspertët thonë se në këtë moshë, parashkollorët mund të japin mbiemrin dhe emrin e tyre, si dhe të listojnë emrat e të afërmve dhe miqve të tyre më të afërt. Nuk e kanë të vështirë të thonë sa vjeç janë dhe ta tregojnë në gishta. Përveç kësaj, fëmijët nuk duhet të humbasin nëse u bëhet një pyetje se në cilin vend dhe qytet jetojnë. Fëmijët fillojnë të kuptojnë ndryshimin midis stinëve të ndryshme: bie borë në dimër, shkrihet në pranverë dhe bari fillon të rritet, është nxehtë në verë, zogjtë këndojnë, lulet lulëzojnë, frutat rriten në pemë, dhe në vjeshtë gjethet bien dhe shumë shpesh. mot i vranët dhe me shi. Për më tepër, katërvjeçarët mund të rendisin disa emra pemësh dhebimët, ato dallojnë kafshët e egra nga kafshët shtëpiake, frutat nga perimet.

Sa i zhvilluar është mendësia e një fëmije katërvjeçar?

Për t'iu përgjigjur pyetjes se çfarë duhet të dijë një fëmijë në moshën 4-vjeçare, kushtojini vëmendje mënyrës se si mendon. Për ta bërë këtë, vëzhgoni me kujdes foshnjën gjatë lojërave të tij të përditshme dhe përpiquni të vini re pikat e mëposhtme:

• A mund të ndërtojë një piramidë me 7 unaza pa kërkuar ndihmë nga një i rritur?
• A është në gjendje fëmija të gjejë një artikull shtesë nga ndonjë grup i paraqitur atij?
• A e ka të vështirë të gjejë një përputhje për artikullin?
• A u përgjigjet saktë foshnja pyetjeve: "Për çfarë shërben dera e banesës?" "Sa duar ka një njeri?" "Sa putra ka një qenush?"
• A humbet fëmija nëse i kërkohet të gjejë fjalë të kundërta, për shembull, një pemë është e lartë dhe një shkurre … (e ulët); guri është i rëndë, dhe gjethja … (e lehtë); tulla është e fortë, por batanija… (e butë)?
• A është e lehtë për të që të gjejë mospërputhje në figurat 3-4?

Nëse një parashkollor i kryen këto veprime të thjeshta pa mundim dhe interes, atëherë ai përballon atë që një fëmijë duhet të dijë në moshën 4 vjeç dhe zhvillimi i të menduarit të tij korrespondon me moshën e tij. Kjo do të thotë, nuk ka asnjë arsye për t'u shqetësuar.

Sa të vëmendshëm janë katërvjeçarët?

Është ende mjaft e vështirë për fëmijët e katër viteve të ulen në një vend dhe të përqendrohen në kryerjen e një detyrepër mbi 15 minuta. Prandaj, edhe nëse prindërit e dinë se çfarë duhet të dinë fëmijët në moshën 4-vjeçare, testimi i tyre mund të jetë problematik. Në këtë moshë, fëmijët parashkollorë janë të shqetësuar dhe janë në lëvizje të vazhdueshme. Megjithatë, të thuash se ata janë të pavëmendshëm dhe është thjesht e pamundur të merresh me ta, do të ishte gabim. Katërvjeçarët mund të imitojnë me mjeshtëri lëvizjet e një të rrituri: ngrenë duart lart, lëshojnë poshtë, duartrokasin, etj. Duke parë foton, ata janë në gjendje të montojnë saktë një stilist të thjeshtë. Ata janë të interesuar të gjejnë dallime dhe ngjashmëri midis lodrave, duke luajtur një lojë, sipas rregullave të së cilës është e nevojshme të gjenden dhe të tregohen të njëjtat objekte, të bashkohen enigmat me 3-4 pjesë të mëdha. Fëmija duhet të kryejë çdo detyrë individuale pa u shpërqendruar për 5-7 minuta.

Çfarë mund të kujtojë një katërvjeçar?

Para se të pyesni se çfarë duhet të dinë fëmijët në moshën 4 vjeçare, duhet të zbuloni se sa informacion mund të mbajnë mend. Për më tepër, atë që i kërkohet fëmijës të mbajë mend, ai duhet të kuptojë. Përndryshe, informacioni do të jetë i padobishëm, pasi foshnja nuk do të jetë në gjendje ta përdorë atë në jetën e përditshme. Për të kontrolluar se sa e zhvilluar është kujtesa e fëmijës suaj, kërkojini atij të bëjë sa më poshtë:

• Përsëritni saktësisht ato pak rrokje që shqiptove: ka-sa-mi; pi-sa-nu-ki, etj.
• Përfundoni në mënyrë të pagabueshme detyrën, e cila përbëhet nga disa komanda të njëpasnjëshme: shkoni në dhomë, hapni dollapin, merrni një lodër nga rafti i poshtëm dheta sjellë atë tek ju.
• Mësoni përmendësh 5 artikuj që i ofrohen brenda 2-3 minutash. Pas kësaj, pasi të hiqni një nga këto artikuj, kërkoni nga fëmija të emërojë atë që mungon.
• Përsëritni disa numra në një sekuencë të caktuar: katër - dy - pesë; tre - një - katër.
• Di përmendësh dhe di të tregosh disa vjersha të shkurtra dhe gjëegjëza.
• Të jetë në gjendje të ritregojë një përrallë të thjeshtë.
• Të jetë në gjendje të tregojë dhe të përshkruaj ngjarjet e fundit që i kanë ndodhur.

Për më tepër, mund të pyesni një psikolog se çfarë duhet të dijë një fëmijë në moshën 4 vjeçare. Në kopshtin që frekuenton fëmija juaj i dashur, me siguri ka një specialist me përvojë. Do të jetë e dobishme të kontaktosh me të.

Çfarë duhet të dinë fëmijët në 4 vjeç në matematikë?

Kur një fëmijë mezi fillon të flasë, disa prindër të kujdesshëm përpiqen menjëherë ta mësojnë atë të numërojë. Atyre nuk u intereson aspak që në një moshë kaq të hershme, foshnja para së gjithash ka nevojë për përkëdhelje dhe kujdes nga të afërmit. Dëshira e tepruar e prindërve për t'i mësuar fëmijës gjithçka dhe menjëherë ndonjëherë çon në pasoja shumë të pakëndshme. Megjithatë, katërvjeçarët tashmë janë rritur mjaftueshëm, të folurit e tyre në shumicën e rasteve tingëllon i dallueshëm dhe i kuptueshëm, ata dëgjojnë me kujdes atë që u thonë të rriturit dhe janë shumë të lehtë për t'u mësuar. Të punosh me ta është kënaqësi.

Pra, çfarë duhet të dijë një fëmijë 4-vjeçar për matematikën? Një parashkollor duhet të jetë në gjendje:

• Shfaq artikujt teke në dhomë, si dhe ato qëka disa copa.
• Dalloni midis formave të thjeshta gjeometrike.
• Dalloni dorën e djathtë nga e majta.
• Të jetë në gjendje të shpjegojë me fjalë se cilët artikuj janë më të mëdhenj dhe cilët janë më të vegjël.
• Të jetë në gjendje të krahasoni 2-3 objekte sipas madhësisë së tyre.

Çfarë duhet të jenë në gjendje të bëjnë fëmijët e katër vjeç në përputhje me programin e Fëmijërisë?

Prindërit, të cilët janë shumë të përpiktë në përgatitjen e fëmijës së tyre të çmuar për shkollë, ndoshta e njohin programin edukativ të quajtur "Fëmijëria". Është një produkt programor dhe metodologjik i zhvilluar nga ekspertë të njohur të vendit me qëllim zhvillimin e gjithanshëm të parashkollorëve. Ja çfarë duhet të dijë një fëmijë në moshën 4 vjeçare nën programin e Fëmijërisë:

• Tregoni kuriozitet, shprehni mendimin tuaj pa frikë, ndani përshtypjen e asaj që shihni.
• Me gëzim dhe interes për të eksploruar gjithçka të re, bëni shumë pyetje.
• Përpiqu të jesh sa më i vëmendshëm dhe të vëresh çdo ndryshim që ndodh në mjedisin e tij.
• Të kuptojë kuptimin e fjalëve që tregojnë veti të caktuara të objekteve.
• Ji i shoqërueshëm, i lehtë për t'u përfshirë në dialog me njerëzit.
• Njihni llojet kryesore të profesioneve: mjek, polic, zjarrfikës, mësues, inxhinier, dizajner.